29、《古诗两首》 30、《西门豹》
31、《女娲补天》 32《夸父追日》
一、看拼音写词语
guǎn lǐ tián dì rén yān xī shǎo hàn zāi yíng jiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǎo bǎi xìng yǎn zhēng zhēng tú dì pū teng qú dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tí xīn diào dǎn guàn gài shōu chéng tā xià lù chū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hōng lōng lōng rán shāo xióng xióng dà huǒ wéi kùn
( ) ( ) ( ) ( )
zhēng zhá xī miè pēn huǒ quē shǎo yě liàn yè tǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dà pén jīn guāng sì shè yún xiá huànglóngdiǎnjīng
( ) ( ) ( ) ( )
二、默写《古诗两首》
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—————————————————— —————————————————— 三、形近字组词
导（ ） 继（ ） 旅（ ） 狠（ ）
异（ ） 断（ ） 旋（ ） 狼（ ）
科（ ） 归（ ） 载（ ） 端（ ）
料（ ） 旧（ ） 截（ ） 瑞（ ）
四、把下列成语补充完整
（ ）面（ ）方 （ ）嘴（ ）舌 成（ ）上（ ）
人（ ）人（ ） 诚（ ）诚（ ） 惟（ ）惟（ ）
零零（ ）（ ） 结结（ ）（ ） 郁郁（ ）（ ）
（ ）口（ ）声 （ ）惊（ ）怪 （ ）辕（ ）辙
五、补充歇后语
1、八仙过海——（ ）
2、孙悟空（ ）——（ ）
3、韩信点兵——（ ）
4、张飞穿针——（ ）
5、包公断案——（ ）
6、姜太公钓鱼——（ ）
六、形近字组词
乞（ ） 绕（ ） 偷（ ） 灌（ ）
汽（ ） 晓（ ） 喻（ ） 罐（ ）
溉（ ） 睁（ ） 治（ ） 练（ ）
概（ ） 挣（ ） 冶（ ） 炼（ ）
七、填上合适的量词
一（ ）泉水 一（ ）目光 一（ ）红日
一（ ）雨水 一（ ）阳光 一（ ）新月
八、选字（词）填空
1、泼 装 端 补
女娲把它（ ）在一个大盆里，（ ）到天边，对准那个大黑窟窿，往上一（ ），只见金光四射，大窟窿立刻被（ ）好了。 2、迈 提 追 拿
于是夸父（ ）着手杖，（ ）起长腿，（ ）开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳（ ）去，一眨眼就跑了两千里。
3、破除迷信 巧施妙计 兴修水利 深入调查
魏王派西门豹管理邺地，西门豹（ ），了解邺地贫穷的原因，他又（ ），和群众一起（ ），最后他还发动老百姓（ ），发展当地经济。
4、女娲补天 盘古开天地 夸父追日 愚公移山
读过的神话故事中，我喜欢《 》中为民造福、大无畏的女娲；喜欢《 》中锲而不舍的愚公；敬佩《 》坚韧、无私奉献的盘古；敬重《 》中不怕困难，坚持不懈的夸父。
九、按要求改写句子
1、夸父颓然倒下了。（改成比喻句）
2、巫婆把那个打扮好的姑娘领过来了。（改成被字句）
3、你怎么能相信巫婆的话呢？（改成陈述句）
4、她立刻赶紧把头低下了。（修改病句）
十、根据课文内容填空
1、乞巧节是每年农历的（ ）月初（ ），那天是（ ）与（ ）
鹊桥相会的日子。《乞巧》这首诗表达了人们过节时（ ）的心愿。
2、《嫦娥》的作者是（ ）代诗人（ ），诗人借（ ）
的故事表达内心（ ）的感受。
3、《夸父追日》这个神话故事表达了古代劳动人民对（ ）的向往，赞扬了夸父（ ）的精神。
4、本学期学过的神话故事有：（ ）、（ ），
我还读过的神话故事有：（ ）、（ ）。
十一、阅读理解
天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
1、给下面划线的字选择正确的读音。
窟窿（lóng long） 挣扎（zhēng zhèng）
2、联系上下文，给划线的字选择正确的解释。
⑴天空塌下一大块。 （ ）
A、倒下或陷下。 B凹下。 C、安定，镇定。
⑵许多人被围困在山顶上。 （ ）
A、陷在艰难困苦中或受环境、条件的限制无法摆脱。
B、控制在一定范围里。
C、疲乏。
3、这段话是围绕着第（ ）句话来写的，写出了（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）等地方的可怕。
4、这段话中画“ ”的句子如果用一个词语来概括是：（ ）。
