社会活动设计――别人的东西我不拿
2018-10-31
幼儿学习0
核心提示: 活动目标: 1、让幼儿分清自己和他人的物品,有初步的分辨能力。 2、让幼儿知道别人的东西不能拿、不能要,培养幼儿的自我控制能力。 活动准备: 1、幼儿每人带一个玩具,知道名称,老师准备一个木偶。 2、故事《别人的东西我不拿》 活
活动目标:
1、让幼儿分清自己和他人的物品,有初步的分辨能力。
2、让幼儿知道别人的东西不能拿、不能要,培养幼儿的自我控制能力。
活动准备:
1、幼儿每人带一个玩具,知道名称,老师准备一个木偶。
2、故事《别人的东西我不拿》
活动建议:
1、教师将幼儿所带的玩具混放在一起,让幼儿首先说出自己所带的物品名称,并向大家介绍玩法。
2、教师通过木偶讲述故事《别人的东西我不拿》。加以幼儿不要乱拿东西,一定要找自己的物品。
3、让幼儿一一辨认自己带来的玩具,告诉小朋友们这就是自己的玩具。
4、小朋友之间互相交换玩具玩。
5、讨论:
如果你喜欢别人的玩具或东西怎么办?教育幼儿不要把幼儿园里的和别人的东西带回家,可以和同伴相互交换玩具玩。
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