托班亲子活动方案:春天的小花

   2018-10-30 幼儿学习0
核心提示:目标:1.练习手指的精细动作,感知物体颜色。2.体验活动的快乐,增进亲子感情。 准备:背景音乐《多啦A梦》,彩虹伞1把,红色颜料,纸盘1O个,抹布1O块,图画纸1O张,盘子10个,布娃娃。 过程:对家长的指导语:此次活动的目的在于通过让宝宝用手指点画来
目标:
1.练习手指的精细动作,感知物体颜色。
2.体验活动的快乐,增进亲子感情。
 
准备:
背景音乐《多啦A梦》,彩虹伞1把,红色颜料,纸盘1O个,抹布1O块,图画纸1O张,盘子10个,布娃娃。
 
过程:
对家长的指导语:此次活动的目的在于通过让宝宝用手指点画来促进宝宝精细动作的发展.并感知物体颜色,体验活动的快乐。
 
1.问候时光
教师用布娃娃作道具,引导宝宝在家长的指导下向小动物和同伴问好。
 
2.手指游戏
一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五个手指合在一起,开出一朵花。
 
3.游戏时光:春天的小花
(1)教师从手指游戏“开小花”自然过渡到用手指蘸颜料点画小花。教师示范点画的过程,并指导家长引导宝宝选择自己喜爱的颜色用手指点画。
(2)家长和宝宝合作点画小花。
活动的重点是帮助家长指导宝宝用指尖和指腹点画小花。
 
4.欢乐彩虹伞
(1)教师和家长一起抓住伞边,让幼儿站在伞下。
(2)家长和教师同时将伞向上抛起,然后让伞自由落下,并念儿歌《长高了,变矮了》。
 
延伸活动:
回家后家长可以利用废旧材料让宝宝练习撕、搓、揉等手部精细动作。家长可以与宝宝共同活动,也可以在一旁指导宝宝活动,以培养宝宝的动手能力,并增进亲子感情。
编辑:cicy
 
更多有关“幼儿园春季主题活动”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2013年3月专题—— 
 
幼儿园春季主题活动
 
 
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 10~12个月宝宝户外行走训练的亲子指导
     10个月之后的宝宝逐渐进入了行走训练的关键期,随着他们月龄的增加,他们的活动能力逐渐增强,活动范围也相对扩大了,室内的活动已经越来越不能满足他们大动作发展上的需求,他们更愿意到户外去,在与自然环境的交互活动中,发展各项大动作技能。针对这一特
    10-30
  • 跟跟训练营
    手眼协调能力指人在视觉配合下协调地进行手部精细动作的能力,它对于孩子书写能力的发展尤为重要。如果手眼协调能力得不到很好的发展,孩子今后的书写能力将会受到影响,如不能很好地描画、写字出格、运笔能力差等。随着孩子手部精细动作发展的不断成熟,孩子
    10-30
  • 认识身体部位的亲子小游戏:认五官
    认识身体部位的亲子小游戏:认五官1、知道五官的名称和功能。2.提高反应速度。3.共同体验游戏的快乐,增进亲子感情。玩法:家长和宝宝面对面,家长用动作比划,并且用语言描述一种五官的功能,例如,用什么闻味道?用什么看东西?用什么吃东西?等等,引导宝宝
    10-30
  • 幼儿园亲子游戏:踩气球
    幼儿园亲子游戏:踩气球利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时
    10-30
  • 0~3岁早教指导实例:障碍钻爬
    0~3岁早教指导实例:障碍钻爬活动目标通过设置爬行隧道等障碍物,促进宝宝爬行能力的发展。活动中要求宝宝能够四肢协调、腹部离地,穿越不同的障碍物向前爬行。活动对象共有8名10~12个月的宝宝参与本次活动,每位宝宝由一位家长陪同。8名宝宝中,有2名宝宝
    10-30
  • 托班亲子活动方案:做汤圆
    目标:1.通过运用手掌、指尖做搓、团、压等动作,提高手的精细动作和手眼协调能力。2.学习使用“请”“谢谢”“不用谢”等礼貌用语。3.体验亲子活动的乐趣。准备:音乐《伸出双手来》《圆圈舞》《唐老鸭》,彩色胶泥若干,布娃娃3个,碗若干,彩虹伞一把,
    10-30
  • 幼儿园亲子活动:模范动物走
    幼儿园亲子活动:模范动物走 游戏目的: 1.锻炼孩子的模仿能力; 2.发展身体的运动能力; 3.认识各种动物,了解这些动物走路的样子。游戏准备: 找一块开阔、平坦的场地来玩这个游戏。游戏过程:1.小鸡、小鸭、小猫、兔子、大象都是孩子们所熟悉的小动物,可
    10-30
  • 幼儿园亲子游戏:毛毛虫游戏
    幼儿园亲子游戏:毛毛虫游戏一、活动名称:毛毛虫游戏 二、活动准备:地垫若干 三、活动目标:  1、 幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培养幼儿亲子情感,让幼儿乐意参与集体活动。  2、 发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的灵活性和协调性。  3、
    10-30
  • 有利于孩子右脑开发的游戏
    游戏一:神奇的纸盒玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把
    10-30
  • 幼儿园31——36月龄幼儿亲子活动方案
    幼儿园31——36月龄幼儿亲子活动方案 区域活动 活动目标: 培养幼儿手眼协调、手指的灵活性和协调性。 1、水果宝宝材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸。指导重点:幼儿——引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。家长——指导孩子正确撕纸、
    10-30
  • 幼儿园亲子游戏:赶小猪
    幼儿园亲子游戏:赶小猪游戏规则:游戏开始,三口之家站在起点,先由两位家长手把手将孩子像坐轿子一样抬到中点,然后让小朋友滚动大球一人返回起点,行进间家长可以在旁边督促,但不能帮忙完成任务,先到者为胜。编辑:cicy
    10-30
  • 亲子游戏:踩气球
    利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹
    10-30
  • 托班亲子游戏一组
    一、小动物坐火车游戏目标:引导宝宝认识方位,能正确指认前与后。游戏准备:玩具小火车、小兔、小猫、小狗、小鸡玩具或图片。游戏玩法:1.妈妈与宝宝玩火车游戏。妈妈出示一列玩具火车(用宝宝坐椅排成),请小兔、小狗、小猫、小鸡上火车,并将它们依次排列
    10-30
  • 开发右脑的六个亲子游戏
    开发右脑的六个亲子游戏 神奇的纸盒 玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西
    10-30
  • 离园前的快乐游戏4
    幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间,一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏,希望孩子在离园的时光里也能快乐,并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。传统游戏大集合(小中班)除了上述游戏,还有很多传统的游戏
    10-30
  • 亲子活动:找相同的树叶
    目的:发展观察力,培养对大自然的热爱。前提:具备一定的观察、比较能力。方法:(1)让孩子仔细观察下列树叶的形状,问孩子图8-6中的树叶那两片相同。(2)带孩子去野外捡些树叶,比较不同树叶的形状,颜色,大小有什么不同。 编辑:cicy
    10-30
  • 认识身体部位的亲子小游戏:拍拍踏踏
    目标:1.能边听音乐边模仿做动作,加深对身体各部位的认识。2.喜欢音乐游戏,逐步增强音乐节奏感。玩法:家长和孩子随音乐边拍手边唱“拍拍手”,再随音乐边踏双脚边唱“踏踏脚”。还可以替换身体部位的名称并做动作,如拍肩摸耳,拍腿叉腰等。建议:1.活
    10-30
  • 让宝宝迅速适应幼儿园的一组游戏——托班“情感
     对于托班或亲子班的孩子来说,由于年龄较小,常规的教育方法对他们的作用不大。在教学研究中,我们发现一些特殊的玩具能提高孩子的情感能力,帮助他们尽快接纳新的环境和教养者。下面就向大家介绍几款具有神奇的“情感功能”的小玩具及其玩法。亲吻球游戏目
    10-30
点击排行