家里的游戏：你能给我讲讲这件东西吗？

1、目的：教孩子学会认真仔细的观察事物、思考问题。孩子描述物品一般只有一个名称，教孩子用不同的方式去表述。不同的物品可以分属不同的集合，例如：方表，圆形、白灰色，灰色的，软的，硬的。教孩子用下列词句表述：

它有四个角、四个面。

它摸起来比较软。

它能折叠起来。

你可以将东西放进去。

你可以卷起它来。

它摸起来参差不平、凹凸不平、高低不平。

它很光滑。

我们可以用它吃饭。

2、准备

任选一样家中的实物或玩具。

从孩子熟悉的东西开始，这样东西要有一定的形状、用途和颜色。例如球、箱子、钥匙、铅笔、勺子、肥皂、橡皮等。

3、做法

让孩子告诉你这样东西的名称，鼓励他：“好，刚才你告诉我他的名字了，你能告诉我它有什么用途吗?你能详细给我讲讲这样东西吗?”

可以用藏的办法来引起孩子的兴趣。如把钥匙藏在手里，让他猜一猜手里有什么?要用带神秘色彩的语气，然后摊开手掌。引导孩子这样描述：钥匙摸起来很硬，没有他我们就不能进家里，钥匙有很多种，一把钥匙只能开一个门的锁，钥匙很小但它的本领很大。

4、另一种方法

为使游戏更容易进行，家长可以直接询问孩子：

我们如何称呼它?

它有什么用途?人们如何使用?

它是什么样子?它有多大?

它的颜色是什么?它能被换成另一种颜色吗?

摸摸它，看看有什么感觉?它有棱有角吗?

这样东西还有其他种类吗?

要给孩子足够的时间来回答问题，并表扬他的回答。

如果想使游戏复杂些，就让孩子用不同方式描述这个物体。

赵庙幼儿园 许建红