小班保教工作家长会发言稿

   2017-05-12 幼儿学习0
核心提示:各位家长: 大家好!首先谢谢你们今晚能来到这里参加家长会,这既表明大家对自己宝贝孩子的关心爱护,同时也体现了大家对幼儿园工作的的支持!在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话
各位家长:

大家好!首先谢谢你们今晚能来到这里参加家长会,这既表明大家对自己宝贝孩子的关心爱护,同时也体现了大家对幼儿园工作的的支持!在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。

下面就向大家介绍一下我们班本学期的情况:

一、班况介绍:

本学期,主要还是由我和周老师担任保教工作,幼儿人数在上学期30名的基础上又增加了5名,其中小年龄的幼儿比较多。

下面就说说孩子们经过一学期幼儿园生活后的进步情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,多数幼儿会自己穿衣穿鞋,而且鞋子能穿对,还知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,大家可以从孩子们平时的画中能看出来。

@_@我是分割线@_@

具体说一下孩子们的表现:

1、个别能力较强的孩子能独立穿脱衣服;还有的能帮助老师做一些力所能及的事。如杜雅洁、时晴瑜、周馨怡、纪冬辰、肖 瑶 姚晓红、等小朋友。

2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:马依诺、张希蕾、金淼岚、胡佳诺、周楚闻、杨可馨等小朋友。

3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有蔡东升、马哲润、周智钒、陈军军等小朋友。

4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;、徐晨辰、胡晨逸、叶嘉俊、金建豪等小朋友。

5、胡夏晴、周子恒、陆建豪、张馨怡天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

6、等小朋友在绘画方面比较突出。

7、从开学到现在进步较大的孩子有马燕红、谢加恒、李诗颖、高宇翔、张仪轩等孩子。

新生罗铭源、张好文、吴晴萌、张钰婷、宋家乐、吴文欣等都基本上适应了幼儿园,这也应该感谢家长的支持与配合。现在他们能认出自己的杯子,懂得了上课时应该坐在自己的座位上,就是专心听讲方面还需加强训练。

以上说得都是进步的方面,当然也有需要提高的方面

@_@我是分割线@_@

1、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯较差。

2、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

3、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

4、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

5、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会尽心尽力把班级的各项工作做好。

 
标签: 孩子 自己的
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 幼儿园小班亲子活动――树叶妈妈和孩子
    幼儿园小班亲子活动――树叶妈妈和孩子 目标  1.认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。  2.体验妈妈和孩子的亲情。  准备  1.纸板胸饰一份(正面是绿树叶,反面是黄树叶)。  2.一筐树叶,有绿、黄两种颜色。  过程  1.树叶宝宝找朋
    11-03
  • 亲子活动:和孩子做10件事,争当好父母
    社区活动篇 跳呼啦圈 做法:把几个呼啦圈一字排开,父母先顺次从一个呼啦圈跳到另一个,然后引导宝宝也来调。如果只有一个呼啦圈,父母也可以示范着把呼啦圈从自己的头顶套进去,放在地上,再跳出来。 温馨提醒:一个简单的玩具变换出多种,全方位地增强宝
    11-02
  • 8款游戏成功培养孩子观察力
    视觉发育对宝宝的成长来说至关重要,也是爸爸妈妈非常重视的部分。换种玩法,8个游戏齐帮忙,锻炼宝贝的“火眼金睛”,让宝宝们拥有更好的观察力!所有的父母都希望自己的小宝贝耳聪目明,但是,面对宝宝如饥似渴的眼神,新手爸妈通常能做的,就是告诉孩子“
    11-02
  • 可激发孩子创造力的游戏
    想要激发孩子的创造力,你不必在家里放上昂贵的玩具和娱乐设施。一些简单的活动,比如和你的宝宝玩拍手游戏,和刚学步的宝宝在人行道上涂鸦,或者和孩子一起编故事,所有这些都能让孩子进入有创意的世界。对儿童最有益的游戏是那些能让孩子任意想像,挑战他们
    11-02
  • 热闹的端午节——提高孩子符号关系认知能力的游
    符号关系认知能力是对符号关系的理解能力,最常见的符号关系是数与数之间的关系。对于学前阶段的孩子来说,对符号关系的理解包括理解数的顺序、理解数之间的相邻关系等,这种对数关系的理解是数学学习的基础。符号关系认知能力发展不足将直接影响孩子未来的数
    11-02
  • 幼儿园小班亲子游戏:3款户外游戏提升孩子智力
    两三岁正是孩子多动、好动的时候,大自然中的空气会因为花草树木而变得更加清新,家长要多带孩子到户外,尤其是公园里、湖边,山上去做做运动,不仅能使人心情舒畅,更能提高孩子的身体肌能,促进免疫系统发育,增强抗病能力。徐老师还提醒说,对于两三岁的孩
    11-02
  • 亲子游戏:跟孩子玩“联想”的游戏
    跟孩子玩“联想”游戏的方法有很多,例如问孩子:“看到太阳,你会想到什么?”当孩子说出答案是“爸爸”时,再问孩子:“为什么?”也许孩子会说:“因为妈妈像月亮,爸爸就像太阳啊!”或 “爸爸像太阳那么会流汗。”不管孩子的答案是什么,先倾听接纳再引导出
    11-02
  • 幼儿园中班亲子游戏:让孩子边玩边学的7个亲子
    幼儿园中班教案亲子游戏1 角色扮演  这是所有孩子都喜欢的游戏,是孩子初期教育中很重要的一环。孩子可以扮演美丽、善良单纯的灰姑娘、白雪公主、美人鱼、睡美人,等等,这让孩子可以培养善良有爱的性情。如果是大孩子,则可以选择一些职业化的社会角色,如
    10-31
  • 幼儿园大班教案:让孩子在生活中学会节约
     设计意图:      原方案注意结合幼儿的日常生活。但是仔细阅读方案后,我有这样一些看法。首先,方案中所举的生活事例比如太阳能热水器、剩余的牙膏等离孩子的生活实际较远。其次,方案中的活动目标在活动过程中体现得并不充分,达成度不高。在这样的
    10-31
  • 幼儿园中班亲子游戏:让孩子边学边玩的7个亲子
    亲子游戏1 角色扮演  这是所有孩子都喜欢的游戏,是孩子初期教育中很重要的一环。孩子可以扮演美丽、善良单纯的灰姑娘、白雪公主、美人鱼、睡美人,等等,这让孩子可以培养善良有爱的性情。如果是大孩子,则可以选择一些职业化的社会角色,如消防员、医生、
    10-31
  • 有利于孩子右脑开发的游戏
    游戏一:神奇的纸盒玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把
    10-30
  • 幼儿园小班社会活动:带孩子一起寻找夏天
    教案前言:一般大人都不喜欢过夏季,夏季在我们大人的心中就是炎热的代表,每天似乎总有流不完的汗水,但是在小孩子们的眼中,夏季是什么样子的呢?通过似游戏可以开拓宝宝们的想象力,也可以使老师更加了解孩子们的心里世界!活动目的:伴随着夏天的脚步走进
    10-30
  • 幼儿园中班社会教案:好孩子不玩火
          小朋友是不允许玩儿火的,因为小孩子是不允许玩儿火的,小孩子还没有对火很好的认识,因为小孩子不能对火控制好,所以小朋友们不要随便玩儿火哦!通过本次幼儿园教案让幼儿认识玩儿火的危险,火灾会对人民的财产安全受到威胁,从小培养幼儿的防火意
    10-29
  • 幼儿园小班社会活动:孩子的漱口行为
    活动目标:  1.学会念儿歌,培养幼儿对诗歌的兴趣。  2.在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。  3.知道漱口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。  活动准备:  幼儿喝水的小花茶杯,数目和幼儿人数相等。  活
    10-24
  • 有利于孩子开口说话的小游戏
    想要宝宝早说话,妈妈没有一定的技巧是不行的,以下就让我们一起来看几款可帮助宝宝开口说话的小游戏吧,不仅可以让孩子们在玩中得到快乐,也在不知不觉中发展了语言的能力!1 游戏名称:悄悄话游戏方法:照顾者可在宝宝耳边说一些悄悄话,吸引宝宝注意,让宝
    10-24
  • 小班健康活动――培养孩子的良好习惯(荣娟娟)
    活动目标: 1、帮助幼儿建立良好的生活习惯,养成坐、立、绘画、看书姿势正确的好习惯。 2、纠正幼儿不正确的姿势。 活动准备:小猴子头饰若干 活动过程: 一、进行游戏“请你向我这样做” 1、看图书的姿势。 2、听课时的姿势。 3、画画时的姿势。 二、发给幼儿
    10-23
  • 幼儿园孩子游戏:爱心插花
    幼儿园孩子游戏:爱心插花游戏过程:对面对各八名幼儿,每名幼儿手上一朵花。游戏开始,其中一组第一名幼儿骑上太空小车到中间,将手上的花粘在中间泡沫垫上,然后继续骑上太空小车到对面将车交给对面的第一个幼儿,对面的第一个幼儿以同样的形式进行游戏,依
    10-22
  • 幼儿园中班健康教案:孩子们喜欢的户外体育游戏
    幼儿园中班教案:孩子们喜欢的户外体育游戏30例NO.1小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。NO.2 牵 环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。NO.3 吊球比赛在房梁或树杈上吊
    10-21
点击排行