小班主题活动:冬天乐---冻冰花的故事

   2016-12-19 幼儿学习0
核心提示:  本月小班冬天乐这个主题,有一个“冻冰花”的主题活动,考虑到在幼儿园里因为没有适合的容器和制冷设备,就把这个小活动作为了周末的亲自制作了,很多的爸爸妈妈们的宝宝一同在家里制作了美丽的冻冰花。想起冻冰花,使我回想起了我童年的时候关于冰花的一


  本月小班冬天乐这个主题,有一个“冻冰花”的主题活动,考虑到在幼儿园里因为没有适合的容器和制冷设备,就把这个小活动作为了周末的亲自制作了,很多的爸爸妈妈们的宝宝一同在家里制作了美丽的冻冰花。想起冻冰花,使我回想起了我童年的时候关于冰花的一些故事。童年的美好时光是在寒冷的东北度过的,但那时好像不觉得冷尤其是对那些冰雪充满了喜爱,每当早晨起床后,窗户上面就会有很多的冰霜构成的画面,有的像是热带的雨林、有的像山峰、有的又想一排排的建筑物,总是能够带给我很多的遐想。早晨起床后,当和小伙伴们一同去学校的时候,路过了一排排的房子,看到房檐下面的一串串冰柱又总是让人流连忘返,掰下来拿在手里真是“如获释宝”感觉,想想那时的我真是很快乐,虽然童年里没有那么多好吃的零食、没有那么多漂亮的玩具娃娃、没有那么多美丽的衣裳。
  
  为了让现在的孩子们也能感受一下“冻冰花”的乐趣,让我们这些以为人母的人重新追忆童年最美好的回忆,元旦期间,我们给孩子们布置了一个“冻冰花”的亲子小作业,宗旨就是:让家长和孩子们一起玩,而不是陪着玩,也就是现在专家所称的“高品质陪伴”。通过制作活动,孩子们不仅体验了动手操作的乐趣,还进一步的认识了冰与水的特点,让孩子们探索水的形态要变化与我们周围气温的关系,冻冰花带给了孩子们很多的快乐。
  
  附:科学小知识
  
  冻冰花的过程就是水遇冷结成冰的过程,如果我们选择不同形状的容器,会出现不同形状的冰花。雾凇,俗称树挂,是北方冬季可以见到的一种类似霜降的自然现象,是一种冰雪美景。它是由于空气中温度低于零度却没有冻结的雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻结的结果,表现为白色不透明的颗粒状结构沉积物。雾凇现象在我国北方很普遍,在南方高山地区也很常见,只要雾中有冷却的水滴,并达到一定温度就可形成。

 

 

 

 

 
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 幼儿园中班体育游戏活动:《我是人民小骑兵》
      椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》中
    02-18
  • 幼儿园大班体育活动:《越野训练营》
      活动目标:  1、复习助跑、跨跳、爬、平衡,在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。  2、乐意合作、不怕困难,勇敢自信参与活动,体验成功的乐趣。  活动准备:  轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子;  背包、毛巾、彩旗人手一份
    02-18
  • 幼儿园中班体育活动:《魔盒总动员》
      【设计意图】  盒子是日常生活中幼儿常见的物品,不管是家中还是街上都可以随处可见。中班幼儿正处于想象力丰富的时期,借此让幼儿对盒子的玩法进行创意,与同伴一起合作探索纸盒的多种玩法,以激发他们的想象思维,让幼儿体验游戏活动中的快乐,培养幼
    02-18
  • 幼儿园大班游戏活动:《走迷宫》
      【设计意图】  走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能,帮助幼儿学会整体观察、全方位思考,培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。  我班幼儿对走迷宫有一定经验,但能力参差不齐。有的幼儿能迅速判断并选择通畅的路径走出迷宫;
    02-18
  • 幼儿园大班体育活动:《好玩的斗笠》
      活动领域:  健康活动前评析《纲要》中要求为每个幼儿提供丰富的玩具、可操作的材料,为他们创造主动探究和学习的机会。在目前市场上虽然说教玩具琳琅满目、品种繁多,但在农村幼儿园由于受经费和其他条件限制,各类活动材料还是比较欠缺。针对以上现象
    02-18
  • 幼儿园小班游戏活动:《体育爆米花》
      【活动设计】  体育游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目的的一种游戏方法,它既有游戏的特点,又有体育的特征。幼儿的天性,表现为好动、好奇、好模仿等特点,如果采取简单呆板的教学模式,幼儿是难以接受的,应当采取富有
    02-18
  • 幼儿园中班科学活动教案――新邻居
    幼儿园中班科学活动教案――新邻居 目标  1.体验手部动作与影子之间的关系。  2.萌发对手影游戏的兴趣。  准备  1.已有做手影游戏的经验。  2.挂图。  3.台灯若干。  4.故事磁带。  过程  1.它们是谁。  ――幼儿观察挂图,自由交流。 
    02-18
  • 幼儿园中班体育活动:《铺路、修桥》
      【活动目标】  1.通过活动,提高幼儿的弹跳能力和下肢肌肉力量;  2.促进幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。  【活动准备】  1.塑料圈人手一个  2.教师活动前在场地上用明显标志物画出小河的范围,宽窄适当,。  【活动过程】  (一)准备
    02-18
  • 幼儿园小班游戏及反思:《传球点点名》
      【活动目标】  1、熟悉同伴的名字。  2、能正确地接球和抛球。  3、享受运动肢体的乐趣。  【活动准备】  一个皮球;铃鼓伴奏。  【活动过程】  1、让幼儿熟悉同伴的名字。  幼儿坐围成一个大圈圈,做传球游戏。  师:①小朋友,现在我
    02-18
  • 幼儿园中班体育游戏:《哨兵和侦察员》
      活动目标:  1、练习匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。  2、通过游戏,提高幼儿的反应能力。  3、体验游戏的快乐,增强参与游戏的积极性。  活动准备:  1、音乐  2、简单的地图示意图若干  教学过程:  一、导入  1、口令训练:立
    02-18
  • 幼儿园托班体育游戏:《木头人》
      规则:  1.被追拍后再喊:“木头人”无效。  2.成“木头人”后,没被人解救不能重新参加游戏。  价值:  1.增强心肺功能;发展速度、灵敏和力量素质;发展快跑、变向跑和躲闪的基本活动能力。  2.发展快速应变能力  快速应变包括脑子快、动作
    02-18
  • 幼儿园中班科学活动教案――给图形涂色
    幼儿园中班科学教案――给图形涂色 目标  1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。  2.能通过身体造型进一步了解椭圆形和半圆形。  准备  1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一。  2.直径相等的圆形、半圆形、椭圆形纸每人一张,放入每组的小筐内。  3
    02-18
  • 幼儿园小班体育活动:《大懒猫和小老鼠》
      【设计意图】  小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢,并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏,小班孩子的身体灵活性和协调性还不够,通过情景加游戏穿过绳子,锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。  【活动目标】  1.能正面穿过障碍
    02-18
  • 幼儿园中班体育活动:《小马盖房》
      【活动目标】  1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。  2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力,愿意与同伴合作。  3、通过大带小的合作形式,增强幼儿间的互帮互助精神。  【活动准备】  1、场地布置:50—80厘米宽的“小河”,对岸堆有两堆积木。  2、
    02-18
  • 幼儿园中班体育游戏活动:《小松鼠运砖忙》
      【活动目标】  1、练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。  2、提高判断能力和控制能力。  【活动准备】  1、"砖块"(用积木或小纸盒代替),大报纸与幼儿人数相等。  2、在场地一端将"砖头"堆放成3-4堆,另一端画三个圆圈。  3、铃鼓,小松
    02-18
  • 幼儿园大班体育活动:《有趣的纸箱》
      活动目标:  1、通过纸箱的一物多玩,发展幼儿跑、跳等综合能力。  2、增强幼儿的合作精神、团队精神及竞争意识。  3、激发幼儿对体育活动的兴趣。  活动准备:4种大小不同的纸箱各2~4个,将幼儿分成6组,每组2个纸箱。(幼儿自由探索时使用)特大
    02-18
  • 幼儿园小班健康活动及反思:《我的小鼻子》
      一、活动目标  1、幼儿了解鼻子的作用。  2、知道擦鼻涕和简单的保护鼻子的方法。  3、幼儿具有爱护鼻子的意识。  二、活动准备  1、醋、花露水(用杯子装好)  2、翘鼻子噜噜故事课件  3、纸巾若干、垃圾桶  三、活动重难点  活动重难点
    02-18
  • 幼儿园中班游戏活动:《袋鼠送报》
      活动目标:  1、初步掌握行进跳的本领。  2、喜欢参加游戏活动,在游戏中能遵守一定的规则。  3、体验运用学到的本领,帮助他人并从中得到快乐的情感。  活动重难点:  幼儿掌握行进跳的要领;遵守游戏规则。  活动准备:  1、袋鼠胸卡同教
    02-18
点击排行