小班体育游戏：“滑溜布”游戏

　　【活动目标】
　　1、锻炼幼儿上肢肌肉的力量，促进幼儿的协调性和灵活性发展。
　　2、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，提高幼儿的应变能力。
　　3、引导幼儿与环境产生互动，使幼儿宣泄能量和情绪，促进身心的发展。
　　【活动准备】
　　大小滑溜布各一条、CD碟片、音响设备一套、
　　【活动过程】
　　1、热身运动：幼儿律动《三只小熊》
　　引导语：小朋友你们会扭屁吗？……会转圆圈吗？……那我们和音乐《三只小熊》一起跳起来吧！
　　2、熊爬：
　　（1）出示教具——小滑溜布
　　让小朋友通过视觉、触觉认识滑溜布。
　　（2）用小滑溜布摆出“M”形，教师示范熊爬并解说爬的规则。
　　引导语：小朋友你们看，滑溜布摆成了什么形状呢？接下来我们要把手和脚放在滑溜布两边，沿着它往前爬，爬的时候一定要把手和脚伸直，屁股向上翘起。（教师可以做一次错误示范，让小朋友引起注意。）
　　（3）小朋友按游戏规则开始熊爬，教师可以进行有针对性的指导。
　　3、小猴爬树
　　（1）请小朋友示范，教师解说其规则。
　　请出大滑溜布，平铺于地面，配课老师坐在大滑溜布一侧，手握小滑溜布，请一位小朋友躺在另一侧大滑溜布上，手握小滑溜布顺着配课老师向前攀爬，主课老师进行指导。
　　引导语：谁愿意来做小老师？（老师指导小老师完成示范）我们一起来为小老师加油！加油~！（教师对这位小老师进行总结）谁还愿意来做小猴？那我们一起来爬吧！
　　（2）小朋友按游戏规则开始活动，教师可以进行有针对性的指导。
　　4、大野狼
　　把大滑溜布放于教室中间，小朋友随着音乐围着滑溜布跑圈，当听到大野狼叫声时，迅速钻入滑溜布底下遮住自己的身体，以免受到野狼侵害。
　　5、拔河
　　（1）教师把滑溜布两头打结，呈圆形放在地上。
　　（2）教师讲解拔河的规则并进行示范
　　引导语：小朋友这是什么形状？在拔河时，小朋友要像老师一样，做在拔河绳的下面手握拔河绳，用劲向后拔，千万不能站起来吧！呆会看谁的力气大……
　　（3）小朋友按游戏规则开始拔河，教师可以进行有针对性的指导。
　　（4）游戏结束。组织小朋友一起抬着滑溜布离开。