幼儿园圣诞节元素设计欣赏

2016-12-06 幼儿学习0

核心提示：　　圣诞到，新年来，孩子们又要迎来新的一年了，让我们一起行动起来，给幼儿园设计出最美丽的新年色彩吧。　　　　幼儿园大厅　　满天都是小星星　　报纸环保圣诞树　　　　圣诞装饰和礼物　　圣诞老人来了　　小雪人　　房顶彩带　　

　　圣诞到，新年来，孩子们又要迎来新的一年了，让我们一起行动起来，给幼儿园设计出最美丽的新年色彩吧。
　　
　　幼儿园大厅

　　满天都是小星星

　　报纸环保圣诞树

　　圣诞装饰和礼物

　　圣诞老人来了

　　小雪人

　　房顶彩带
　　

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幼儿园圣诞节亲子活动方案

一、活动时间：2010年12月25日　　　　二、活动形式：所有班集体活动　　　　三、活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体

11-03
圣诞节亲子活动策划方案：亲子才艺晚会

活动概况：2010年圣诞节亲子活动，主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线，父母及小朋友共同才艺表演，各个亲子报名参加，为了整台晚会办得有生有色，对主持及后台支持工作有要求，所以赞助方要下功夫。当然，最主要配合亲子们的要求，在活动方案中有

11-02
幼儿园庆祝西方圣诞节主题活动：圣诞老人和圣诞

一、主题来源：一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐，不管愿望有没有实现，永远让

11-02
幼儿园圣诞节游园活动安排

一、活动目标：1．通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2．让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3．让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。二、活动准备：1、请每位家

11-02
幼儿园多媒体游戏课件教案:圣诞节

设计思想：　　随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人……这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了

10-31
幼儿园小班社会活动：正确认识圣诞节

活动目标：1.知道圣诞节是西方的重要节日2.体验圣诞节欢乐的气氛3.能够和同伴共同分享节日的快乐4.单词、短语、句型：圣诞节场景，背景音乐，礼物，圣诞树，圣诞节图片，正确的认识圣诞节，了解有关圣诞节的一些特征情景：（将圣诞树盖上）请闭上你们的眼睛

10-30
幼儿园小班教案:圣诞礼物

活动名称：圣诞礼物活动目标：1、掌握用听、闻、捏、摇等方法来判断礼物的“有”或“没有”。2、在猜测礼物、打开礼物的过程中，体会收到礼物的快乐。活动准备：1、包装精美的礼物（略多于幼儿人数），其中有用合装的、也有用袋装的礼物（礼物考虑从幼儿

10-30
幼儿园圣诞节教案：什么是圣诞节？

活动背景：圣诞节就要来了。第一天，超超手里提着一个小圣诞老人来园；第二天，阿佳捧来了一个圣诞打扮的毛毛熊；第三天，丫丫头顶着一顶大红色的圣诞帽进了教室；丹尼尔带来了天线宝宝的碟片，原来天线宝宝的山坡上长出了一棵巨大的圣诞树……哈哈！我们就这

10-29
幼儿园托班生活教案：《圣诞节》

活动背景：圣诞节就要来了。第一天，超超手里提着一个小圣诞老人来园；第二天，阿佳捧来了一个圣诞打扮的毛毛熊；第三天，丫丫头顶着一顶大红色的圣诞帽进了教室；丹尼尔带来了天线宝宝的碟片，原来天线宝宝的山坡上长出了一棵巨大的圣诞树……哈哈！我们就这

10-25
幼儿园圣诞节教案：和圣诞老人玩游戏

设计意图: 1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心.小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足.2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不互相配合.3)孩子入园一段时间后,跟班上老师,小朋友都熟悉

10-22
幼儿园小班体育教案：谁是圣诞老人

活动目标：1、培养幼儿爬、钻、跳等能力。2、体验游戏中愉快的情绪。活动准备：1、垫子、绳子、呼啦圈。2、桌子、盘子、蛋糕、垃圾筒、餐巾纸活动过程：1、圣诞小精灵介绍游戏给则，幼儿分组进行游戏。2、幼儿通过爬、钻、跳等障碍，做后分享蛋糕，以最快

10-20
幼儿园体育教案：谁是圣诞老人

活动目标：1、培养幼儿爬、钻、跳等能力。2、体验游戏中愉快的情绪。活动准备：1、垫子、绳子、呼啦圈。2、桌子、盘子、蛋糕、垃圾筒、餐巾纸活动过程：1、圣诞小精灵介绍游戏给则，幼儿分组进行游戏。2、幼儿通过爬、钻、跳等障碍，做后分享蛋糕，以最快

10-20
幼儿园圣诞节教案：铃儿响叮当

活动目标：1、充分感受歌曲所表达的愉快气氛，熟悉乐曲优美欢快的旋律。2、增强欣赏音乐的兴趣。3、知道圣诞节到了，感受节日的气氛。活动准备：歌曲的VCD一张；圣诞帽子。活动过程：1、师戴圣诞帽，以圣诞老人的口吻引题。——向幼儿介绍外国人的新年是1

10-18
幼儿园小班数学教案：圣诞礼物

设计意图：在小班，我们常常发现幼儿不能用语言正确表达方位，为此我们借助圣诞老爷爷给小朋友送礼物的情景，通过生动、有趣的游戏，让幼儿轻松便捷地理解并掌握上下、里外等方位词。目标：1．在游戏中理解并掌握方位词“上下”“里外”。2．积极参与，大胆

10-13
幼儿园大班美术活动：圣诞节化妆舞会

活动目标：1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法　制作各种面具。2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。活动准备：1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀

10-11
幼儿园中班手工活动：圣诞小人

材料准备：　　色纸、剪刀、胶水、用完的厕纸卷筒或可乐罐。　制作方法：１、在圆筒上包上一层色纸。　　２、根据制作的小人的不同，在色纸上分出小人的身体部位，并选用彩纸粘贴。　　３、在小人的头部画出小人的面目表情。　　４、装饰衣服花纹。（可随自

10-10
幼儿园中班圣诞节教案：圣诞贺卡

设计意图：主题活动《寒冷的冬天》正在进行着，“冬天里的节日”活动刚进行完。正值岁末，“节日贺卡”引起了孩子们极大的兴趣。很多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和老师。这些贺卡虽美，但无一例外都是从外面买来的。孩子创意无限，为什么不让他们在收

10-10
幼儿园中班手工制作：圣诞节

目标1.让幼儿感受圣诞节愉悦的气氛，积极的参与手工制作活动2.能利用各种废旧材料进行制作和装饰准备1.报纸（让幼儿在课前将一面涂成红色）,圣诞帽折法分解图若干张，已做好的圣诞帽一顶2.收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，准备亮光纸，蜡光纸，白纸，

10-10