喝完瓶子别扔，这样装饰简单又好看！

2016-11-27 幼儿学习0

核心提示：　　喝完饮料的瓶子，你就这样扔了？那就太浪费了！今天就让小编来教教你瓶子有何用处吧~　　　　只要我们加以装饰就可以把它做成吊饰啦~　　　　又简单又好看　　　　除此之外还可以把这些瓶子拿来给孩子画画　　　　增添美术课的乐趣哦~　　　　火箭、油

　　喝完饮料的瓶子，你就这样扔了？那就太浪费了！今天就让小编来教教你瓶子有何用处吧~
　　
　　只要我们加以装饰就可以把它做成吊饰啦~
　　
　　又简单又好看

　　除此之外还可以把这些瓶子拿来给孩子画画
　　
　　增添美术课的乐趣哦~

　　火箭、油轮、小汽车，手工课soeasy

　　你还在愁孩子会外活动不知道干啥?？
　　
　　那就来看看这个吧

　　再来一个有创意一点的
　　
　　这样的植物角环保又好看~

　　其实瓶子的用处还有非常多，老师们喝完饮料可以收集起来以后用喔~~

标签： 瓶子那就

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幼儿园益智游戏：瓶子游戏

每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大大小小、高高矮矮的空瓶，你可别轻易扔掉，只要稍加准备，就可以和孩子玩各种各样有趣的游戏，既提高了孩子的能力，又培养了亲子感情。图形宝宝找朋友准备：瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身

11-03
亲子游戏：《钓瓶子》（5—6岁）

目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。编辑：cicy

11-03
幼儿园亲子游戏：《钓瓶子》（5—6岁）　

目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。编辑：cicy

11-02
幼儿园亲子游戏：《钓瓶子》（5—6岁）

目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。编辑：cicy

11-02
幼儿园大班社会教案：瓶子宝宝的新衣裳

活动目标：１、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。２、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收，并能制成美丽的装饰品。３、初步培养幼儿的环保意

10-31
幼儿园中班亲子游戏：瓶子和盖子

游戏功能：发展手眼协调的能力，锻炼小肌肉的活动能力，加强对"大"和"小"的认识。　　游戏材料：大小不一的带盖子的瓶子若干。　　游戏过程：　　1、拿出一个没有盖盖子的塑料瓶子和它的盖子，请幼儿帮忙旋上瓶盖。　　2、如果幼儿很快就能盖上盖子，

10-24
幼儿园中班亲子游戏：瓶子也会吹气球

游戏功能：发展幼儿的开放性思维。　　游戏材料：塑料瓶子，各色的气球。　　游戏过程：　　1、拿出气球，家长与幼儿一起用嘴吹气球。　　2、然后拿出塑料瓶，家长示范将气球套在瓶口上，一只手挤压瓶身。　　3、让幼儿独立地尝试用瓶子吹气球。编辑：

10-24
幼儿园中班户外活动：瓶子龙

一、材料和工具鞋盒、木棒、乒乓球、可乐瓶、石头、电线、布条、卡纸、透明胶、剪刀及教师事先制作的布制龙等。二、制作方法1．用鞋盒制作张开的龙嘴并用透明胶或双面胶固定2．用乒乓球当龙眼，用旧电线折成龙须，用卡纸剪成龙的牙齿和舌头，用布剪成龙的鳞片

10-21
幼儿园大班科学教案：瓶子的声音

活动目标:⒈感知不同材料在瓶子里发出的不同声响。⒉初步培养听辨、比较和分析的能力,感受探索声音带来的乐趣。材料准备有盖的各种瓶子、花生、绿豆、米粒等若干指导要点⒈同样的瓶子放入不同数量的相同豆子,发出的声音有什么不同?你能分辨我放的豆子是多还是

10-15
幼儿园中班科学活动：会吃沙的瓶子

设计思路对幼儿来说，充分利用周围的环境和事物进行科学探究活动，是非常直接具体的。他们能在观察的基础上，自主发现问题，并产生浓厚的探索欲望。瓶子作为本次活动的主题，不仅是日常生活中的必需品，还是幼儿真正感兴趣的、能生成许多探索活动的材料。我们

10-14
幼儿园中班科学优质课教案――会吃“土”的瓶子

设计思路动物需要空气．植物需要空气，但人们更离不开空气，空气到处存在，但孩子们感知不到，为此，我特设计本节活动，让幼儿通过动手操作，感知空气的存在，从而培养幼儿探索科学的兴趣。活动目标 1．培养幼儿的动手操作能力，通过实际操作，让幼儿感知空

10-14
幼儿园小班科学活动：瓶子和盖子

活动目标： 1、初步知道瓶和瓶盖的作用，能根据瓶口的特征（大小、有无罗纹等）选择合适的盖子。 2、能积极尝试拧紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。活动准备：设置小鹿的家，布偶小鹿妈妈，教师和幼儿共同收集各式带盖子的瓶子和罐子。活动

10-13
小班科学活动设计――各种各样的瓶子

　　活动目标　　1、通过操作、讨论等活动，让幼儿感知各种各样的瓶子及其功用。　　2、了解各种瓶子与人类的关系，进一步增强幼儿的环保意识。　　活动准备　　1、环境创设：在科学区内为幼儿收集各种各样的瓶子，办一个瓶子展览。　　2、操作材料：油、

10-13
幼儿园小班科学活动：盖好瓶子

活动目的　　1.发展手眼协调的能力。　　2.锻炼小肌肉的活动能力。　　3.加强对“大”和“小”的认识。　　活动准备　　·大小不同的带瓶盖的塑料瓶子。盒子。　　活动过程　　1.出示不同大小的塑料瓶子和盖子，请幼儿帮忙旋上瓶盖。　　2.老师可与幼儿一起进

10-12
幼儿园中班装饰活动：美丽的瓶子

活动目标：1．喜欢参与动手制作活动，体验动手制作变废为宝的乐趣。2．尝试运用多种材料装饰瓶子，感受创意作品的美。活动准备：1．师生共同收集各种形状的玻璃瓶。2．装饰用的材料：(1)广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、即时贴、皱纹纸、烟盒：(2)黄豆、绿豆

10-10
大班科学探索活动：燃烧的蜡烛

　　【活动目标】　　1.了解蜡烛燃烧需要空气，瓶子的大小影响蜡烛燃烧时间长短的关系。　　2.感知蜡烛在生活中的多种用途和与人们的关系。　　3.能在活动中大胆想象探索实验原因。　　　　【活动准备】　　经验准备：有见过蜡烛燃烧的经验　　物质准备：蜡烛

12-19 活动教案幼儿园大班教案幼儿园大班科学教案蜡烛瓶子
大班科学小游戏：瓶子吹气球

　　【设计意图】　　本节课属于物质与物体的一节课。醋和小苏打都是我们生活中经常可以用在食物当中的材料。如今的幼儿家长都很宝贝，生怕自己的孩子输在起跑线上，让幼儿接触的往往都是高科技的东西，反而让孩子对于与自己生活息息相关的东西的了解少之更少

12-19 活动教案幼儿园大班教案幼儿园大班科学教案小苏打幼儿
幼儿游戏设计：给瓶盖配配对

　　秋季开学，小鱼哥哥转到小班带班。毕竟小班的孩子年龄小，管理难度上来了，但是乐趣却更多了。想想，得还是大于失的，更何况，小鱼哥哥也喜欢和小朋友们一起玩耍。　　　　自从接了小班后，小鱼哥哥也捉摸着设计一些游戏，让孩子们能在幼儿园里享受快乐的

12-19 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班游戏教案小朋友瓶子