【活动内容】
一、生活活动：
１、指导幼儿起床，穿鞋，不会穿的主动请老师帮忙。
２、提醒最后一个小朋友关好水龙头，养成节约用水的好习惯。
３、组织先吃完点心的幼儿擦桌子，并进行看书等安静游戏。
二、户外活动：
１、检查幼儿衣着，提醒个别幼儿注意休息，不玩得满头大汗，要及时穿脱衣服。
２、集体游戏：脚跟脚尖跑跑跑、采茶扑蝶，
３、鼓励幼儿做操和律动时能听音乐合拍地做，动作到位，心情愉快。
三、教育活动：
【活动目标】
1、能表达自己对春天的认识，感受春天的生机勃勃。
2、培养幼儿的动手能力，www.lexue001.com以及和爸爸妈妈的合作能力，让孩子在做玩玩中，体验亲子同乐，增进亲子情感。
3、能自信地在同伴和爸爸妈妈们的面前大胆表演。
【活动准备】
废旧材料，各色皱纹纸，宣传纸，剪刀，胶水，回形针等。
【活动过程】
１、教师扮春姑娘，引起幼儿兴趣。
春天来了，今天春姑娘和小朋友一起来做游戏，好不好？你们想不想也让自己的爸爸妈妈把你打扮成春天的小精灵，和大家一起表演节目。
２、家长为幼儿装扮成春天的精灵。
师：你想打扮成什么？
教师提出要求：A：安全 B：节约材料 C：亲子合作，幼儿与家长分散制作。
３、幼儿上台展示自己和爸爸妈妈的作品。
收拾场地。
幼儿跟着春姑娘排队展示作品，家长围坐成半圆欣赏。
４、幼儿表演学过的有关春天的儿歌、歌曲等。
春天里有许多好听的歌曲，我们一起来唱一唱吧！
播放《春天》音乐，大家一起演唱。
看，燕子飞来了，我们唱首歌送给它。《小燕子》
看小鸡也来了，我们请小鸡上台表演节目。《小小蛋儿把门开》
春天到，春风吹来了，我们一起来念念儿歌《春风》好不好？
春天小雨也下起来了，听“滴答，滴答，下小雨啦……”
河里的小金鱼也想来表演了，谁愿意做小金鱼来唱个歌的。《小金鱼》。
小鸟听到这么好听的歌曲也来了，我们请小鸟来唱一个吧。《小鸟小鸟飞来了》
我们这里还有这么多美丽的花朵，我们请它们念个《迎春花》吧！
这么多美丽的花儿把小蜜蜂也引来了，我们请小蜜蜂来唱一个做工的歌，好不好？《蜜蜂做工》
５、评出最有创意奖，颁发自制桂冠。
节目表演完了，我们一起说说看，今天哪个小精灵表演得最棒了？
四、家长交流会：
１、介绍这次活动的主要设计意图。
① 巩固对春天的认识。
② 促进亲子交流。
③ 对孩子进行环保教育。
２、听取家长对本次活动的意见、建议。
３、向家长介绍下阶段的工作：“劳动最光荣”，提出合作要求。
请家长向孩子介绍自己的工作。
有工作照片的家长可以把照片带来幼儿园给孩子们欣赏。
