“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知是这样说的。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”高尔基是这样说的。
而我最喜欢听到的是:“老师像妈妈。”
当我还是大姑娘的时候,并没有体会到做妈妈的感觉,对班里的孩子有的只是喜欢的感觉,还谈不上爱。当我有了自己的宝贝女儿,握着女儿柔软的小手,我终于明白了什么是真正的母爱。
哺乳期满,回到工作岗位,孩子们看到我,都高兴的叫起来:“邓老师回来了。邓老师,我好想你啊”。我看看这张脸、摸摸那个头,忽然感觉孩子们也和自己的女儿一样,是那么需要我啊,他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真切地体会到了一个教师所有的幸福与快乐。每天清晨“老师早。”那童真的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师再见。”给我留下明天的希望之光。
尤其是新接了一个班级,做了班主任,我觉得肩上的责任更重了,我不仅仅是一个孩子的妈妈,而是班内35个孩子共同的妈妈。今天这个孩子没有来,我会关切的打电话询问:“孩子怎么了,身体哪里不好啦。要紧吗?”孩子之间闹情绪,发生争吵了,我会耐心的开导教育,调查清楚,不让孩子“吃亏”,也不让孩子养成坏习惯。孩子不会做手工,我会手把手教她;孩子不肯吃饭,我想尽办法,让他多吃一口是一口。我始终以孩子妈妈的要求来要求自己。不管是调皮的、文静的、能力强的,能力弱的每一个孩子都是宝贝,每一个孩子都需要我的爱。