幼儿园小班太空泥手工制作——棒棒糖

2016-10-15 幼儿学习0

核心提示：各种各样的棒棒糖是孩子们最喜欢的糖果之一，甜甜的、美美的。今天垦利县第一实验幼儿园小班的小朋友们用太空泥制作了造型各样的棒棒糖。他们选择自己喜欢的颜色，通过团圆、压扁等方（幼儿教育 www.300168.com）法制作了球状的、饼状的、心形的、兔子形的棒

各种各样的棒棒糖是孩子们最喜欢的糖果之一，甜甜的、美美的。今天垦利县第一实验幼儿园小班的小朋友们用太空泥制作了造型各样的棒棒糖。他们选择自己喜欢的颜色，通过团圆、压扁等方（幼儿教育 www.lexue001.com）法制作了球状的、饼状的、心形的、兔子形的棒棒糖。虽然是第一次用太空泥做棒棒糖，但孩子们都非常的认真、投入，体验了动手操作的乐趣。

标签： 棒棒糖孩子们

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幼儿园托班纸浆活动：棒棒糖

　　活动目标：　　1.尝试用湿纸塑造型，制作出各种各样的棒棒糖。　　2.体验玩湿纸塑的乐趣，发展幼儿的动手操作能力。　　活动准备：　　白纸浆；纸；模型若干；颜料。　　活动过程：　　一、引出课题　　1.（出示棒棒糖）引导幼儿观察棒棒糖的颜色。（有各

02-18
幼儿园大班亲子游戏：好吃的棒棒糖

活动一：好吃的棒棒糖目标：能够选择自己喜欢的颜色给糖果进行涂色，发展想象力进行创作。准备：不同形状的糖果、记号笔、蜡笔。玩法：选择不同形状的糖果按自己喜好选择颜色，发展想象力进行图案设计。活动二：穿项链目标：1.学习用绳穿木珠。2.发展幼儿的手

10-24
幼儿园托班社会教案：棒棒糖

【活动目标】1、在尝尝糖果、包包糖果活动中，分辨“圆”和“方”。2、喜欢尝糖果，知道多吃甜的糖会蛀牙。【活动准备】纸若干、糖果盒2个、各种棒棒糖和糖果【活动过程】尝尝糖果自选一颗糖果，说说糖果的形状、颜色、味道念念儿歌自选一颗棒棒糖，念念儿歌

10-23
幼儿园小班美术活动：彩泥棒棒糖

设计意图：小班幼儿刚入园，对新鲜事物感兴趣，尤其对橡皮泥特感兴趣。但由于年龄小，动手能力有限，所以选了做棒棒糖这个简单的素材，让幼儿在学习过程中初步了解泥工活动中团圆、揉、捏等基本技能。通过帮小兔做棒棒糖，体会帮助别人的快乐，培养幼儿助人

10-09
幼儿园小班艺术领域：美术欣赏——棒棒糖

活动目标 1．欣赏多种风格的棒棒糖，在对棒棒糖上螺旋线装饰图案的猜测、联想中，体验螺旋线的纹样构成，感受其形式美。2．在集体合作有关棒棒糖的游戏过程中，感受游戏的乐趣。活动准备 1．棒棒糖若干。2．有螺旋线装饰图样的生活用品和工艺品图片若干，

10-07
幼儿园托班语言教案:棒棒糖

活动背景：　　棒棒糖式样多样、颜色丰富、味道甜美，深受小朋友的喜爱，给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。因此，我们根据小小班幼儿的兴趣开展了主题活动《棒棒糖》。结合儿歌《棒棒糖》运用形象生动的语言描述了棒棒糖的特征，充分运用了重复和叠词,

09-02
小班教案：糖果分享会

　　【活动目标】　　　　1、在分享中认识新的糖果，感知糖不同的颜色、外形、味道。　　　　2、感受与同伴一起品尝糖果的乐趣。　　　　【材料准备】　　　　1、每位小朋友带一支棒棒糖。　　　　【活动过程】　　　　一、每组幼儿介绍自己带来的棒棒糖。　

12-26 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班综合教案棒棒糖味道
小班语言教案：甜甜的棒棒糖

　　【设计思路】　　甜甜的棒棒糖是小班幼儿都非常喜欢的，但是幼儿都比较自私，对于自己喜欢的东西都不知道要去分享。本活动设计的目的就是在甜甜的棒棒糖故事的基础上让幼儿学会和周围朋友分享好东西、分享快乐。　　本次活动一共分为三个部分，第一个部分

12-16 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言教案棒棒糖小熊
儿歌欣赏——棒棒糖

目标：引导幼儿细致地享受舔棒糖的感觉，并在轻松的氛围中说出自己的感受。准备：维尼熊一只，录音带，机，棒糖40支，托盘一个，篮子若干个。过程：一、听儿歌录音。（分三段） 1、猜想小熊维尼在干什么？ 2、真有意思，维尼继续吃呀吃 3、再来听一听

12-05 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言教案棒棒糖幼儿
美术公开课：棒棒糖（泥工）教学反思

对于参加工作只有两个月的我，第一次上公开课，心里难免有些担心，有些紧张。但是，更多的是高兴，那会使我更快的成长，积累更多宝贵的经验。对于这次公开课上什么，我思来想去，教案设计了一个又一个，最后根据我班小朋友的情况，最终设计了这个教案。但由于

11-29 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班教学反思棒棒糖我想
小班美术活动《棒棒糖》课后反思

在行知幼儿园“生活化美术活动”中，我执教小班美术活动《棒棒糖》。棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过的一样糖果，深受孩子的喜爱。酸酸甜甜的棒棒糖，是整个美术创作活动的基础，孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。但基于小班幼儿的美术技能较为有限，我将这个

11-27 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班美术教案棒棒糖幼儿
小班绘画活动教案：棒棒糖

活动目标：1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2、了解作画的时候要换色，要有大小的变化。3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。活动准备：棒棒糖、画纸、油画棒活动过程：一、导入活动1、教师：小朋友，还记得我们上个星期一起来画了小圆糖，而

11-27 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班美术教案幼儿棒棒糖
小班美术课《棒棒糖》反思

在美术活动《棒棒糖》中，活动的目标分设了两个：1.学习用封闭圆形表现棒棒糖，并尝试用多种色彩进行涂色。2.感受用多种色彩作画的乐趣。我将活动分为三步进行：观察棒棒糖——说说棒棒糖——画画棒棒糖。我一直认为“良好的开端是成功的一半。”在活动的第一

11-27 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班美术教案棒棒糖幼儿
小班美术《棒棒糖》活动反思

棒棒糖式样多样、颜色丰富、味道甜美，深受小朋友的喜爱，给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。因此，我们根据小班幼儿的兴趣开展了美术活动《棒棒糖》。活动的目标是学习用封闭圆形表现棒棒糖。欲通过活动增强幼儿对颜色的感受力，能将味道与颜色联系起来

11-24 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班美术教案棒棒糖螺旋线
小班科学活动取经：棒棒糖集合

小三班的胡老师连着教了三年小班，加上她也是位十分有经验、有方法的老教师，因此对于小班的活动真的是非常熟悉，她知道用怎么样的方法能更好的吸引小班的孩子们，取得最好的效果。前一天我听到她上了一个科学活动：“棒棒糖集合”，后一天我也上这个内容，于

11-23 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班科学教案孩子们棒棒糖
小班语言教育活动：棒棒糖

活动目标：1、通过观察画面，引导幼儿用语言描述出棒棒糖的不同外形特征。2、初步理解儿歌内容，感受儿歌语言的情趣。活动准备：幼儿用书。活动过程：一、激发幼儿观察兴趣今天老师还为小朋友们带来了许多糖，请小朋友们来看看它们是什么样子的?二、引导幼儿

11-23 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班语言教案儿歌幼儿
小班综合《甜津津的河水》

【活动目标】 1、知道糖在水里是可以溶化的。 2、在音乐节奏中，尝试用肢体动作来表达表现。【活动准备】 1、《甜津津的河水》PPT。 2、音乐：我是一根棒棒糖。 3、棒棒糖一根、水盆、水杯、小勺。【活动过程】一、出示棒棒糖，引起幼

11-16 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班综合教案棒棒糖幼儿
小班水粉画《好吃的棒棒糖》教案

　　【活动目标】　　1、感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。　　2、通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。　　3、体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。　　【活动准备】　　1、幼儿观察过各种棒棒糖。　　2、实物棒棒糖（最大号的）。　　3、毛根，水粉

11-13 活动教案幼儿园小班教案幼儿园小班美术教案棒棒糖幼儿