老师,我自己爬上来了

   2016-10-13 幼儿学习0
核心提示:午休了,孩子们又陆陆续续的爬上了床,准备睡觉。这时候,我看见于果小朋友今天自己抓着扶手往上爬,因为他胖嘟嘟的,身体协调能力相对差一点。我觉得他上起来不方便,总是帮他上床。我看见他有点吃力的抓着扶手,小脚上了两次都没有上去,他扭过头,准备叫我
午休了,孩子们又陆陆续续的爬上了床,准备睡觉。这时候,我看见于果小朋友今天自己抓着扶手往上爬,因为他胖嘟嘟的,身体协调能力相对差一点。我觉得他上起来不方便,总是帮他上床。我看见他有点吃力的抓着扶手,小脚上了两次都没有上去,他扭过头,准备叫我,我也正准备过去帮他,转念一想,故意扭到一边照顾别的孩子,并在一旁悄悄的观察他,他看我不注意他,就试图自己想办法往上爬,他手抓着栏杆,脚怎么也上不去,然后他把手往下扶了一点,让膝盖跪在最下层,慢慢手往上一点一点的扶,嘿,终于爬上去了!他大声的对我说:“老师,我自己爬上来了”我装着很惊讶的样子说:“呀!你真行啊,自己都会爬上床了!”他看着我,开心的笑了。之后几天,他总是积极主动的自己爬到床上,显得很自信!


这件事之后,我想起曾经看见的一句话:葡萄要挂在孩子掂掂脚才能够着的地方。很多时候,我们要给孩子一个独立解决问题的空间,通过他们自己的努力,不断的超越自我,获得成就感,拥有自信!
 
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