“哦,这样啊!我的小奥特曼!”我意味深长的感叹着。
“嗯,我是奥特曼,我比他更坚强呢!”
“嗯,当然啦!小奥特曼!”我笑着抚摸着他的头。
“你说错啦!我是大奥特曼!”他抱着双臂自信的说。
就这样,豆豆一整天情绪没有再低落。
第二天早上,我正要去厨房拿饭,就听同事跟我说:“快去门外看看吧,你豆豆怎么都不肯从他妈妈车上下来!”于是我赶紧跑出门口,今天的豆豆没有再哭,只不过很委屈的坐在他妈妈的车上,看样子眼泪马上就要下来了。于是离着大门口很远我就边跑边高兴地冲他喊:“哟!小奥特曼来啦!哦,不对,是大奥特曼!”我伸出手准备把他抱下车,“走吧,奥特曼,我们要开饭啦!”只见他马上露出笑脸,“嗯!”就这样没等我抱他,他自己就从他妈妈的车上下来了。我心里大石头慢慢的要着地了!
第三天,我和司老师正在忙着给孩子们分饭,只见自己走进了班里。
“呀!豆豆你自己来得吗?”
“嗯,是啊!”“你真棒!不愧是大奥特曼!”他开心的笑着走到了自己的座位上。
放学的时候,我拉着他的小手对他说:“奥特曼,你可真棒,都能自己来班级不用老师接你了,明天你也自己走进来能行吗?”“好呀!没问题!”看着他的开心的笑着我心里说不出的高兴,我知道就要成功了。
果然豆豆第四天早上蹦跳着走进班级,我再一次给予他夸奖,并且给了他一个大大的拥抱。
其实生活中有许多的点点滴滴都是一次次教育契机。记得从前有业内人士说过,不要让孩子看类似的动画片,他们会产生暴力倾向。但我们的保护有时并不那么可取,在“奥特曼”面前我们应该告诉孩子们,他们的打斗时为了让那个世界和平,不是吗?其实生活中有许多的点点滴滴都是一次次教育契机。而我们却一再的忽略,忽略孩子的情绪,忽略事情侧面的道理,例如这次“奥特曼”所带来的教育契机。