从孩子的身体生长出发，没装修，只把地面铺了地板砖，方方正正，很简单。
“我是猫妈妈，谁是猫宝宝？”回到家，对着他喊。
“我是猫宝宝，你想做什么？”
“我要教你学本领，可以不？你如果不想学，可以去做自己的事，但不能打扰我玩”
“我和猫妈妈玩”
“观察仔细，双脚跳起，一跳一格子”他跟着我跳（锻炼单脚双脚跳）口中数1 2 3 4 5 6 7。
“我们跳了几个格子？”点数，手口一致的点数1-7。用粉笔在格子里写上数字，然后孩子自己跳两遍后变化玩法：走步（放松腿，调整密度）
“跟我来，到 来 米 发 扫 拉 提”边走边唱，音节就这样玩熟悉了，然后从第一个格子迈到第三个格子第五个格子，嘴巴里唱“到---米—扫”返回时就唱“扫米到”……依次类推，无线谱就在家的地板砖上玩会了，当然，楼梯的台阶是很好的复习场所。
家里的每一物品都是教具,只要我们用心,玩,其实很快乐,从孩子身上找快乐,孩子喜欢,我们自己感觉很美.
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