清明节——教育随笔

   2016-09-26 幼儿学习0
核心提示:威信县第二幼儿园—刘传容清明节放假,许多小朋友都跟父母一起去给去世的祖辈上坟、扫墓。收假回来后的那天早上,课间自由活动时,谢泰文跟我聊了起来。谢泰文:“老师,昨天我和爸爸妈妈去乡下看我的老祖祖了。先坐车,又走了好远的路,还爬了山。”师:“哦
威信县第二幼儿园—刘传容

清明节放假,许多小朋友都跟父母一起去给去世的祖辈上坟、扫墓。

收假回来后的那天早上,课间自由活动时,谢泰文跟我聊了起来。

谢泰文:“老师,昨天我和爸爸妈妈去乡下看我的老祖祖了。先坐车,又走了好远的路,还爬了山。”

师:“哦!你真是个懂事的孩子,你的老祖祖一定很喜欢你了。”

谢泰文:“那,老师,是不是我去看他们,他们就很喜欢我,如果我不去,他们就不想我了。”

师:“当让不是了,你去不去看他们,他们都一样想你、喜欢你啊!”

谢泰文:“哦!”

师:“那你想他们吗?”

谢泰文:“想!”

师:“所以你应该去看看他们啊!他们想你,却不能来看你,你想他们,你可以去看他们,如果你不去,他们还以为你不想他们,会难过呢。你说是么?”

谢泰文:“噢!当真的诶,他们来不了,我可以去。今年去了,明年我还要跟爸爸妈妈一起去。每年我都要去。”

看着他那懂事的样子,我真喜欢他。同时更加意识到,清明节是中国几千年一直流传下来的祭奠祖辈的一个重要节气。从法定假这个层次来说,就显出这个节气是传统文化的一大重要内容,是对人们进行尊老爱幼传统美德教育的一大素材,其中的教育精髓更应该渗透到幼儿的情感教育中。
 
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