没有气球的儿童节一样绚烂

   2016-09-25 幼儿学习0
核心提示:一说起儿童节,大家总能想起美丽的鲜花、诱人的美食、还有不可缺少的漫天飞舞的彩色气球。这不,一到六月一号,老师们纷纷吹起气球把活动室打扮得热闹非凡,给孩子们营造了非常好的节日氛围。可是,我们班三年来却从来没在活动室里挂过气球,不是不想让孩子们
一说起儿童节,大家总能想起美丽的鲜花、诱人的美食、还有不可缺少的漫天飞舞的彩色气球。这不,一到六月一号,老师们纷纷吹起气球把活动室打扮得热闹非凡,给孩子们营造了非常好的节日氛围。可是,我们班三年来却从来没在活动室里挂过气球,不是不想让孩子们感受到节日的快乐,而是有着特殊的理由。

滔仔有些与众不同,做事情特别投入,喜欢的、不喜欢的东西都和一般的孩子不太一样。小班刚入园那会儿,我们进行了一个踩气球的活动,当孩子们高兴得手舞足蹈、听到气球爆炸就大呼小叫的时候,当然也有个别胆小的站在一旁看别人玩、或者咧着嘴笑,只有滔仔的表现让人有点诧异,原以为他天不怕地不怕,没想到这个时候的他两手紧紧地扣在胸前,眼睛死盯着玩气球的同伴们,脸涨得通红,浑身瑟瑟发抖,最后终于憋不住惊声尖叫起来,似乎到了一个不能承受的边缘……我们赶紧把他带到午睡室及时地抚慰,过了好一会儿他才缓过神来。这到底是怎么回事,从滔仔的妈妈那儿我们得到了答案——因为孩子从小顽皮,妈妈就用爆炸来吓唬他,让他从小就有了一种心理阴影,认为“爆炸”就是对自己的惩罚。

基于这样特别的理由,我们很想帮助滔仔走出阴影,但是用尽了各种办法都不见成效,唯一能做的就是让他少接触气球。所以,只要哪天有用到气球的活动,我们都会提前打电话与滔仔的妈妈沟通,在具体实施活动的过程中,如果滔仔愿意参加就让他参加,如果他实在不愿意,就让他暂时离开……

又是一个快乐的六一节,大班了,这是孩子们在幼儿园度过的最后一个儿童节了,我们班还是没有气球,但是我们动脑筋用其他的办法弥补,挂彩灯、放音乐、贴图画等多种形式同样让六一节充满了快乐、充满了温情!也许,六一节没有了彩色气球就好像缺少了一份色彩、一点趣味,但是看到滔仔满脸堆笑的满足的表情,我想说:没有气球的儿童节一样绚烂!
 
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