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浅谈怎样建立小班良好的常规
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浅谈如何奠定小班幼儿绘画的必要因素
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我教小班幼儿初剪纸
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提高小班幼儿的语言表达能力初探
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小班绘画教学的存在问题及对策
2016-10-15 09:00
大班户外区域活动研究
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幼儿数学“口述应用题”教学的探索
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运用移情法矫正幼儿不良交往行为
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培养大班幼儿讲述能力三步曲
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爱我中华——引导幼儿正确使用普通话
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托班幼儿英语教育心得
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在环境创设中如何体现小、托班幼儿的参与性
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