1.六年级下册语文期末练习题 篇一 一、在括号内填入恰当的关联词语。
1.这位老人虽然生活非常艰苦，但是精神很乐观。
2.亮亮朗读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。
3.如果我是一朵小花，那么老师就是辛勤的园丁。
4.课外书不是不可以读，而是要有选择的读。
二、句子加工厂。
1.我把我养的花赠给朋友们一些。（改为“被”字句）
2.人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？（改为陈述句）
答案
一、
1.虽然……但是……
2.不仅……而且……
3.如果……那么……
4.不是……而是……
二、
1.我养的花被我赠给朋友们一些。
2.人们希望车子能停下来，时间能停下来。
2.六年级下册语文期末练习题 篇二 走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
1.从文中找出下列词语的反义词。
粗略——（_________）瞬间——（_________）
2.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
____________________________________________________________
3.第⑤自然段中，作者运用了比喻的修辞手法，把______比喻为______。
把_________比喻为_________。
4.文学欣赏的佳途径是什么？
____________________________________________________________
5.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。
____________________________________________________________
答案
1.细致、永恒
2.影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
3.阅读、细嚼慢咽的宴席、电视前的观赏、便捷的快餐
4.阅读书籍。
5.（言之有理即可）
3.六年级下册语文期末练习题 篇三 1．下面句子没有语病的一句是（D）
A．大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
B．我带了课本、笔、纸等文具，到校。
C．在公共场所，我们应当维护清洁。
D．我一定听取大家的意见，改正缺点。
2．下面句子词序变化后差别大的一组是（B）
A．他家来客了。——他家客来了。
B．他都问过谁?——他谁都问过。
C．也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。
D．有你们看的书。——你们看的书有。
4.六年级下册语文期末练习题 篇四 不要抛弃学问
诸位毕业同学：
①你们现在就要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：“不要抛弃学问。”
②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”
④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看三种小报也得费你一点钟工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！
⑦易卜生说：“你的大责任是把你这块材料铸造成器。”
⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1.本文的中心论点是什么？（1分）
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2.全文思路明晰，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路。（2分）
①____________________________________
②谈研究学问的必要性和可能性
③表达希望与祝愿
3.第⑤段中列举达尔文的例子有什么作用？（3分）
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4.文章后一段画线句子中的“眼睁睁”三字蕴含着怎样的情感？（2分）
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5.请简要解释易卜生说的“你的大责任是把你这块材料铸造成器”这句话的含义。（2分）
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答案
1.不要抛弃学问。
2.提出赠言
3.说明只要想研究学问，时间是不成问题的。
4.“眼睁睁”三字写出母校将时刻关注学生们未来的成就，传达出作者对毕业生们的殷切期盼，表达了长辈对后代学子的关心和爱护。
5.每个人大的责任是不断磨炼自己，并终把自己磨炼成一个有才能的人。
5.六年级下册语文期末练习题 篇五 童年（节选）
有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔胡萝卜。“您真糊涂，我的好太太。”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窖里，把煤油倒入腌白菜和黄瓜的木桶里——但是这些办法都不合我的意；需要想一个更惊人更厉害的方法。
我想到一个法子：我瞅酒馆女主人下地窖的时候，合上地窖的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的臀部拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。
“我叫你知道厉害！”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：“你干吗要这样做？”“她拿胡萝卜打你嘛……”“你是为了我吗？原来是这么回事！你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了！你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破！你看我告诉外祖父——他不打掉你一层皮才怪呢！到顶楼念书去吧……”
1.用简练的语言概括选文的故事情节。（1分）
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2.下面句子分别是对外祖母的什么描写？简要分析其作用。（4分）
（1）她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的臀部拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。
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（2）“您真糊涂，我的好太太。”外祖母安详地对她说。
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3.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）《童年》是自传体小说，作者是苏联作家高尔基。（）
（2）酒馆女主人骂外祖母，并且向她扔胡萝卜，把外祖母气坏了。（）
（3）“她拿胡萝卜打你嘛……”句中省略号的作用是表示说话断断续续。（）
答案
1.酒馆女主人无故骂了外祖母，“我”为了报复她，把她关在了地窖里，结果遭到了外祖母的责骂。
2.（1）动作描写。通过“拍、拖”两个动词，表现了外祖母当时的愤怒，从侧面表现了外祖母的宽容。
（2）语言和神态描写。表现了外祖母宽容的性格。
3.（1）√（2）×（3）×
6.六年级下册语文期末练习题 篇六 一、按要求改写句子。（4分）
1.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
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2.汤姆说他觉得他是满不在乎的。（改为直接叙述）
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3.得知港珠澳大桥顺利通车的消息，使我无比激动。（修改病句）
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4.他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持。（缩句）
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二、把下面诗词名句补充完整。（4分）
1.少壮不努力，____________________！
2.____________________，燕山月似钩。
3.是一年春好处，____________________________。
4.____________________________？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
答案
一、
1.为了不滑下来，他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
2.汤姆说：“我觉得我是满不在乎的。”
3.去掉“使”。
4.斗争得到了支持。
二、
1.老大徒伤悲
2.大漠沙如雪
3.绝胜烟柳满皇都
4.谁道人生无再少
7.六年级下册语文期末练习题 篇七 一、给句中的破折号选择恰当的解释。
①解释说明②意思递进③话题转换④语音延长
1.窗外传来叫卖声：“卖——苹果啦！”（）
2.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……（）
3.航天梦想的实现，让炎黄子孙有了更高远的梦想——登临月球、探索火星。（）
4.窗子里透出灯光来，街上飘着烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）
二、句子加工厂。
1.洪水淹没了村庄。（扩句）
2.他对我说：“张老师叫你去办公室。”（改为转述句）
3.看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。（用相同的修辞手法造句）
4.怀特森先生根本似乎不理会我们的心情。（修改病句）
答案
一、
1.④2.②3.①4.③
二、
1.示例：咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
2.他对我说，张老师叫我去办公室。
3.示例：这间屋子只有手掌那么大。
4.怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。
8.六年级下册英语期末练习题 篇八 根据汉语意思，选择正确的单词或词组所对应的选项。
1. 比......更重
A. heavier than B. heavy than
2.喝茶
A. drink water B. drink tea
3.跌落
A. fall off B. fall up
4.去骑自行车
A. go cycling B. go bike
5.来学校
A. go to school B. come to school
答案
ABAAB
9.六年级下册英语期末练习题 篇九 根据A栏中的问句，在B栏中选出正确答语。
A栏
（ ）1. How tall is it?
（ ）2. Are you all right?
（ ）3. How did you go there?
（ ）4. Could you see the stars at night?
（ ）5. How about now?
B栏
A. We went there by plane.
B. Now I love to ice-skate.
C. Yes, I could.
D. Maybe 5 metres.
E. I’m OK now.
答案
DEACB
10.六年级下册英语期末练习题 篇十 Hi, my name is Ann. I had a great weekend. On Saturday, I visited my grandparents. My grandma cooked delicious chicken and potato for me. In the afternoon, I went fishing with my grandpa. We had a great time together. On Sunday, I helped my mum wash clothes. In the afternoon, I read books and listened to music with my sister Lucy. We enjoyed ourselves.
( ) 1. Did Ann have a nice weekend?
A. Yes, she did.
B. No, she didn’t.
C. Yes, she does.
( ) 2. Who cooked chicken and potato for Ann?
A. Grandpa.
B. Grandma.
C. Mum.
( ) 3. What did Ann do on Saturday afternoon?
A. Went swimming.
B. Went cycling.
C. Went fishing.
( ) 4. When did Ann listen to music?
A. On Sunday afternoon.
B. On Sunday morning.
C. On Saturday.
( ) 5. How was Ann’s last Sunday?
A. It was great. B. It was bad. C. It was sad.
答案
ABCAA
