小学三年级数学思维训练题5篇

   2023-07-24 网络分享0
核心提示:【#三年级# 导语】数学思维是一种特殊的能力,它需要在数学知识的学习过程中有意识、有目的地进行训练。以下是©乐学笔记整理的《小学三年级数学思维训练题5篇》相关资料,希望帮助到您。1.小学三年级数学思维训练题 篇一  1、两袋糖,一袋是84粒,一袋是20

小学三年级数学思维训练题5篇

【#三年级# 导语】数学思维是一种特殊的能力,它需要在数学知识的学习过程中有意识、有目的地进行训练。以下是©乐学笔记整理的《小学三年级数学思维训练题5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级数学思维训练题 篇一

  1、两袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去,拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。

  【解析】一袋是84粒,一袋是20粒,多的比少的多了84-20=64粒;

  当两袋糖的粒数同样多时,拿动的粒数为64÷2=32粒,也就是每袋有20+32=52粒;

  每次拿出8粒一共需要的次数为:32÷8=4次

  2、小强、小清、小玲、小红四人中,小强不是最矮的,小红不是的,但比小强高,小玲不比大家高。请按从高到矮的顺序,把名子写出来。

  【解析】简单逻辑推理题,因为小强不是最矮的,小红不是的,但比小强高,所以小强只能是第三高的,小红是第二高的;而小玲不比大家高,说明小玲最矮,此外就是小清;即从高到矮的顺序为:小清、小红、小强、小玲。

  3、用0、6、7、8、9这五个数字组成各个数位上数字不相同的两位数共有多少个?

  【解析】两位数由个位和十位组成,而十位上一定不能为0,所以可能有6、7、8、9中的4种情况;

  而个位上除掉十位上的数字以外,还有4种可能,所以根据乘法原理可得:组成各个数位上数字不相同的两

  位数共有4×4=16个。 

2.小学三年级数学思维训练题 篇二

  1、甲、乙、丙三个数,甲、乙的和比丙多59,乙、丙的和比甲多49,甲、丙的和比乙多85,求这三个数。

  【解析】甲+乙=丙+59……(1)乙+丙=甲+49……(2)甲+丙=乙+85……(3)

  相加得到:甲+乙+丙=59+49+85=193……(4)

  (4)-(1)得:丙=134-丙,解得丙=67;

  (4)-(2)得:甲=144-甲,解得甲=72;

  (4)-(3)得:乙=108-乙,解得乙=54

  2、小明期末考试语文、数学、英语的平均分是95分,数学比语文多6分,英语比语文多9分,求三门功课各多少分?

  【解析】数学=语文+6,英语=语文+9,数学+语文+英语=3×95=285

  3×语文+6+9=285,解得:语文=90所以数学为90+6=96分,英语为90+9=99分

  3、小军一家四口的年龄之和是129岁,小军7岁,妈妈30岁,小军与爷爷的年龄之和比他父母之和大5岁,爷爷和爸爸的年龄各几岁?

  【解析】(7+爷爷)-(爸爸+30)=5,化简为:爷爷-爸爸=28……(1)

  又因为7+30+爷爷+爸爸=129,化简为:爷爷+爸爸=92…………(2)

  (1)+(2)得:爷爷=60,(2)-(1)得:爸爸=32

  所以爷爷年龄是60岁,爸爸年龄是32岁。

3.小学三年级数学思维训练题 篇三

  1、从午夜零时到中午12时,时针和分针共重叠()次。

  【解析】午夜零时第一次重叠开始,以后每过一小时重叠一次,即重叠12+1=13次。

  2、一根木头长24分米,要锯成4分米长的木棍,每锯一次要3分,锯完一段休息2分,全部锯完需要()分。

  【解析】一根木头长24分米,要锯成4分米长的木棍,需要分成6段,锯5次

  那么前4次锯完需要的时间为4×(3+2)=20分钟

  第5次需要3分钟,所以全部锯完需要20+3=23分。

  3、王冬有存款50元,张华有存款30元,张华想赶上王冬。王冬每月存5元,张华每月存9元,()个月后才能赶上王冬。

  【解析】王冬每月存5元,张华每月存9元,说明张华每月比王冬多存9-5=4元

  而最开始王冬有存款50元,张华有存款30元,可以知道张华有存款比王冬少50-30=20元

  20÷4=5,所以得到5个月的时候两人存款一样,到6个月后才能赶上王冬。

4.小学三年级数学思维训练题 篇四

  1、40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二班分到()个。

  【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨,因为其余平均分给二班和三班,所以二班分到20÷2=10个。

  2、7年前,妈妈年龄是儿子的6倍,儿子今年12岁,妈妈今年()岁。

  【解析】年龄问题,7年前,儿子年龄为12-7=5岁,而妈妈年龄是儿子的6倍,所以妈妈七年前的年龄为5×6=30岁,那么妈妈今年37岁。

  3、同学们进行广播操比赛,全班正好排成相等的6行。小红排在第二行,从头数,她站在第5个位置,从后数她站在第3个位置,这个班共有()人

  【解析】站队问题,要注意不要忽略本身。从头数,她站在第5个位置,说明她前面有5-1=4个人,从后数她站在第3个位置,说明她后面有3-1=2人,所以这一行的人数为4+2+1=7人,所以这个班的人数为7×6=42人。

  4、有一串彩珠,按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。第600颗是()颜色。

  【解析】周期循环问题,以2+3+4=9个一循环,600÷9=66……6,余数为6,所以第600颗是黄颜色。

  5、用一根绳子绕树三圈余30厘米,如果绕树四圈则差40厘米,树的周长有()厘米,绳子长()厘米。

  【解析】绕树三圈余30厘米,绕树四圈则差40厘米,所以树的周长为30+40=70厘米,绳子长为3×70+30=240厘米。 

5.小学三年级数学思维训练题 篇五

  1.如果△是○的24倍,下面哪个算式是对的。

  (1)△+24=○

  (2)○+24=△

  (3)△24=○

  (4)○24=△

  2.在每行里填上括号并在()里填上适当的运算符号,使运算结果等于右边的数。

  (1)3()3()3()3=1

  (2)3()3()3()3=2

  (3)3()3()3()3=3

  (4)3()3()3()3=4

  3.找出下面各行数的。排列规律,在()里填上合适的数。

  (1)4,8,16,32,(),()

  (2)243,81,27,9,(),()

  (3)2,5,11,23,47,(),()

  (4)8,24,12,36,18,(),()

 
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