三年级小学生叙事作文

   2022-09-22 网络分享0
核心提示:【#三年级# 导语】叙事指以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件。按照一定的次序讲述事件,即把相关事件在话语之中组织成一个前后连贯的事件系列。以下是®乐学网整理的《三年级小学生叙事作文》相关资料,希望帮助到您。1.

三年级小学生叙事作文

【#三年级# 导语】叙事指以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件。按照一定的次序讲述事件,即把相关事件在话语之中组织成一个前后连贯的事件系列。以下是®乐学网整理的《三年级小学生叙事作文》相关资料,希望帮助到您。

1.三年级小学生叙事作文

  一天早晨,我正在学校里和同学交谈,老师来告诉我们:“由于雨太大,水太深,学校决定停一天课,请到了的同学打电话给家长。”我一听立刻就把笑给收了起来。姚有为见了,知道不会有人来接我,就笑着对我说:“坐我爸爸的车吧!我们住在一个小区的。”我点了点头。她爸爸来了,我和她出去时她把雨伞几乎都让给了我,自己都淋湿了。开车到了小区门口时,怕我鞋子弄湿,把车里的一双拖鞋给我,并说要送我回家。路上,她把雨伞的三分之二都给我撑,让我不被淋湿,自己却淋得很湿,到了我家我才发现她的鞋子已经完全湿透了,但是她却没有埋怨我,走时她依旧对我微笑还对我说:“再见了,我的朋友。”

  第二天,她生病了,但她依然来上学了,她还是在对我微笑。下课时,她还是和以前一样对我微笑,我很好奇问她:“昨天你送我回家,鞋子湿了衣服也湿了,今天都还生病了,你还能对我微笑,不生我的气,这是为什么呀?”她回答说:“因为我们是的朋友呀,应该互相关心对方,你不是也经常在帮助别人嘛。”说完,她又对我笑了。

  她的微笑我永远记在心里,她的微笑让我明白了生活中,我们应该互相关心,在别人有困难时也要伸出援助之手,这一切都是姚有为告诉我的道理,她是我永远的朋友,她的微笑我永远会记住的。

2.三年级小学生叙事作文

  今天,阳光明媚,万里乌云。下午我跟伙伴一起去探险,我们画了一个地图,我们就去探险了,由我看着地图来指挥,“左边走!右边走小心有汽车。”我一边指挥,一边说。

  忽然一阵大风吹来,一只狗对我汪汪叫,我吓得手一软地图就被风吹走啦!他们急坏了,没有地图,怎么回家?我想了想,拍着胸口说:“不用怕,我来过好几次呢。我知道怎么回去的路。走吧!”可是那些狗就在前面等着俺们了,我想了个办法。每个人拿一个木头,走了过去。狗看到我们拿的木头,就躲开我们了。终于看到了入口,我们可开心了,可是突然听见一声狗叫。吓得我直发抖,因为我最怕狗。伙伴们笑着问我为什么狗只冲着你叫。“大概我长得太帅了吧?每只狗都太喜欢我啦,看到我就叫。”我嘿嘿一笑。他们都瞟了我一眼。我们终于到了水边,还看到有一个花园非常美丽。又看到一个非常大的狗,还非常白。幸亏主人在。那里有小草、有竹子、有松树、有广场,这里真美啊!

  我们在回家的路上,一阵风吹来,上面飘着我们的地图。我赶紧拿下来。回到家后搜集狗的资料。原来狗看见不是不认识的人,就会汪汪直叫。要么它饿啦!假如狗要咬你的话,要向别人求助。

  这真是一件非常有趣的事情。

3.三年级小学生叙事作文

  晚饭后,我和爸爸来到公园里散步。

  清凉的秋风带着浓郁的桂花香吹了过来,舒爽极了。我们沿着公园小道,一边走一边聊前几天去东钱湖烧烤的事。

  正当我们聊得兴高采烈,突然听到路边草丛中传来一阵“瞿、瞿、瞿”的叫声。我好奇地问:“爸爸,这是什么声音?”

  “这是蛐蛐叫。”爸爸说。

  “蛐蛐是什么样的?”我问。

  “一种头上长着长须,能蹦会飞的小虫子。我们小时候常常捉来玩。”

  “我想看看!”

  “好,我们找找看。”

  爸爸打开手机上的照明装置,循着叫声蹑手蹑脚地走了过去。叫声是从树根下的枯叶堆里发出的。当爸爸把灯光照过去的时候,叫声却嘎然而止。关掉灯,等了一会,“瞿瞿”声又响起,打开灯,叫声又没了,来回折腾了半天,连蛐蛐的影子也没看到。我大失所望,一下坐到草地上。

  “看,这是什么?”爸爸微笑着拿着手机在我眼前晃了晃,啊,蛐蛐的照片!原来,爸爸怕我失望,便从手机百度中,找出了一张蛐蛐图片给我。

  深棕色的身子,大大的肚皮,两条头须,三条尾须,四条前足,还有一对带刺的大足。我终于认清了蛐蛐的样子。

  看完图片,爸爸给我讲了他们小时候斗蛐蛐的趣事。接着,又讲了一个《聊斋志异》里关于蛐蛐的故事。爸爸绘声绘色的描述,听得我心驰神往。

  这个秋夜真有趣!

4.三年级小学生叙事作文

  今天,我和爸爸去超市购物。

  爸爸来到卖酒的地方,指着一瓶酒问我:“你知道这瓶酒上的‘酒精度50%’是什么意思吗?”我前几天刚学过百分数,就骄傲的答道:“这里指的是酒精占整瓶酒的50%!”爸爸用赞许的目光看着我,然后说:“假设这瓶酒只有酒和水两种物质,要把它的酒精度数增加到52%,要蒸发掉多少毫升水呢?”我傻了,看了看那瓶酒,上面标着“400ml”,该怎么算呢?

  突然,我想到要用解方程。我在心里解了起来:“解:设要蒸发掉X毫升水。”该怎么列式呢……我突然想起在练习与测试上做过这种题型,我就想了想,整理了一下思路:首先,要求出水和酒精各多少毫升。用400÷100=4,4×50=200毫升。酒有200毫升,再用400-200=200毫升,水也有200毫升。那么,可以推算出原来的水减去蒸发掉的水就等于现在所剩的水,而400减去现在的水就等于酒精度数。于是,我把方程列了出来:

  400-(200-X)=400×52%

  400+X-200=208

  400+X=408

  X=408-400

  X=8

  我解出来后,兴奋的叫了起来:“爸爸,我解出来了!答案是8!”爸爸笑着看着我,说:“恭喜你,答对了!”

  我发现,百分数是那么的有趣!

5.三年级小学生叙事作文

  站在校门口,望着突如其来的大雨,我不禁焦急起来,“这么大的雨,怎么回家呀?”

  忽然,我看见不远处妈妈撑着一把蓝色的雨伞来接我,那蓝色,明彻如天空。

  抬头望去,我的头顶上一片蓝色,肩膀也笼罩在一片蓝色之中,触目所及的都是一片蓝色的无雨的天空。可是妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

  “妈妈,雨伞歪了,”我认真地提醒道。“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈却轻轻地回答说。我的视线又不由地落在倾斜的伞柄上。“是真的,雨伞歪了。”我又很严肃地说,妈妈仍固执地说道,“没有,真的没有……”

  我暗自对自己说:“妈妈,今后我也要为您撑起一片蓝色的无雨的天空。”

6.三年级小学生叙事作文

  今天我和妈妈来到商场里买衣服,我们看中了一件衣服。一看标价,这件衣服卖150元!下面还写了一排字,今天买可以打五折优惠。

  “我问妈妈什么是按五折优惠价出售?”她笑着说:"就是按原价的50%出售啊。”我又问妈妈:“那要怎么计算这衣服现在是多少钱呢?”妈妈又说:“就是拿这件衣服的原价x它的优惠率=这衣服的现价了。”我在脑子里计算了一遍,不一会儿就出现了答案。我的算式是这样的:150×50%=150X0.5=75(元)。妈妈说:“这件衣服可真便宜,比以前买的便宜多了,我们把这件衣服拿着吧。”我开心的点了点头。

  我和妈妈继续往商场的前面走着。看见了一辆自行车它上面标价,原价230元现价200元。妈妈说:“根据之前的那一个数量关系,你能求它的优惠率是多少吗?”我想了想说:“这个问题的数量关系式,现价÷原价=折扣,这道题目的算式是200÷230=200÷2.3≈87%=八七折。”妈妈笑着说:“真对呀!” 

  啊!生活中的数学可真多呀!

 
标签: 爸爸 蛐蛐 三年级
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