1.小学三年级阅读手抄报内容
1、阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。 2、阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。
2.小学三年级阅读手抄报内容
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿2、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
3、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
5、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
6、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
7、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
8、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
9、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
10、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
11、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
12、读万卷书，行万里路——刘彝
13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
14、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
15、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
16、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》
17、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
18、己所不欲，勿施于人——孔子
19、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
20、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
21、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
22、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
23、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
24、读书百遍，其义自见。——《三国志》
25、敏而好学，不耻下问——孔子
26、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
27、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
29、三人行必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
30、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
3.小学三年级阅读手抄报内容
童话故事：小蚂蚁点点回家早上天气有点闷热，燕子贴着地面匆匆的飞行，青蛙也在河边叫个不停，蚂蚁家的警报也想起来了，要下雨了，大伙快快把家搬到高坡上去，免得被雨水淹了。
所有的蚂蚁都忙开了，有的搬虫卵，有的搬粮食，有的建房子，可是有只叫点点的小蚂蚁却自己溜出去玩了。
他跑到大树上挠树爷爷的痒痒，又和小鸟捉迷藏。不知玩了多久，点点抬头一看，坏了，天变得阴沉沉的，肯定要下雨了。
一会儿天空就下起了大雨，点点那么小的身体，连小雨点都受不了，更别说这豆大的雨滴了，怎么办？点点赶紧跑到树爷爷的洞里躲起来。
雨停了，太阳出来了，地面慢慢被晒干了，点点这才从树洞里慢慢爬出来。他一摸肚子，早空了，叫个不停，该回去吃饭了，家里还有妈妈做的青虫大餐。点点站在地上看看天空，太阳可真刺眼，点点吸吸鼻子，新鲜的空气真舒服。
可是蚂蚁回家是凭气味，这场雨把点点留在地面的气味冲得一干二净，家在哪边？点点迷路了。他向左走了几步，想想不对，又向右走了几步也不对，到底家在哪儿呢？点点只好胡冲乱撞的往前走。
跑了一点，点点看到前面树下有座房子，两只蚂蚁兵在门口站岗，旁边还立着一块牌子，凭气味出入。嗯，这肯定是我家了。点点高兴的冲了过去，门口的蚂蚁兵一下拦住了，他拿出通行证，说着他们在点点身上闻了，这小子的气味和我们不一样，一定是*细。两只蚂蚁兵大叫起来，门里又冲出了几只蚂蚁兵。点点一见这架势，吓得扭头就逃，原来这不是点点的家。
好不容易逃出了蚂蚁兵的追捕，点点的肚子更饿了。不过他运气还真不错，前面的路上躺着一条大青虫，这条大青虫够吃好几天了。点点心里非常高兴，飞快的冲到大青虫面前，正想美美的吃上几口，没想到，点点刚挨上大青虫，大青虫就猛地一挣扎，把他摔出了很远。点点摔得鼻青脸肿，“你居然敢摔我，哼！”点点气急了，他再次冲了上去。他力气太小了，又被大清虫甩了出来，点点冲了几次都没办法战胜大青虫。最后，他只能放弃大青虫，饿着肚子上路了。
要是妈妈在就好了，点点一边想着家里香喷喷的青虫肉，一边找着回家的路。
树下有座白色的蜂房，点点走过去，问：“蜂姐姐，你知道我的家在哪吗？”
一个大个子的蜜蜂打量了一下点点，“奇怪，哪有蚂蚁不认识回家的路？明白了，大概是一只不守纪律贪玩的小蚂蚁，不然，你怎么会迷路？”
点点不好意思地低下了头，这个时候肚子不争气的叫了起来，蜜蜂们听到哈哈大笑，“小蚂蚁要不要尝尝我们的蜂蜜啊？”
点点红着脸摇摇头，“不了，我现在要回家，妈妈肯定在家里着急了，以后再来尝你们的蜂蜜吧。”
“我想起来了，河边的小土坡上新建了一个蚁洞，那大概是你的家吧。”
“真的啊？谢谢你蜜蜂姐姐！”点点赶紧谢过蜜蜂往前赶，果然河边的小土坡上有一座新房子，门口同样插了一块凭气味出入的牌子。
点点走到门口，守卫的哨兵在他身上闻了闻，“是自己人！”
点点终于回到了家，蚂蚁见到点点都来问长问短的。妈妈高兴的走出来，对着点点又抱又亲，能和大家待在一起，真好，“妈妈以后我再也不贪玩乱跑了。”
4.小学三年级阅读手抄报内容
寓言故事：小刺猬的宽忍一天晚上，小刺猬正在悠哉游哉地走过一道桥。桥很窄，仅容两个身位。
这时，小刺猬借着月光，看见前方有一只兔子飞奔而来。
小刺猬怕自己的刺会伤到对方，于是主动靠到桥的一边。
可兔子仿佛并不领情，他不顾一切，急奔而来，眼看就要撞上小刺猬了。
“咕咚！”没办法，小刺猬被逼跳进了河里。仗着水性，小刺猬好不容易才爬回桥上。
“你这该死的兔子！”望着兔子扬长而去的身影，小刺猬埋怨道。同时他无奈地迈开双腿，继续过桥。
前面又跑来了一只驮着袋子的小松鼠。
看这家伙将怎么做？我已知道如何去对付他了。小刺猬恶狠狠地想。
小松鼠跑来了，小刺猬故意站到桥中央，把身体缩成一团，竖起身上的硬刺，让自己变成一个刺球。
“哎哟！”小松鼠惊叫一声，被扎个正着，“咕咚！”一下栽到了河里。
“救命啊！我可不会游泳啊……”小松鼠在河里大声呼救。
幸好，附近巡夜的猫头鹰博士闻讯赶来，救起了小松鼠，有惊无险。
“孩子，有啥事这么想不开？”猫头鹰博士问。
“没有。冬天快到了，老松鼠牙口不好，吃不了坚果，我正赶着把多余的蘑菇，给他老人家送去呢。不料，走得太急，不小心把刺猬兄弟撞着了……”
“不，错全在我。”小刺猬自知错怪了好人，羞愧难当。
“这到底是怎么一回事？”猫头鹰博士一头雾水。
小刺猬于是将事情一五一十地讲出来。
“兔子横冲直撞，是他的不对；但因为他做错了事，而使小松鼠这样一个好人来代为受过，这就是小刺猬你的不是了。如果这样，对兔子又会有怎样的教训呢？他现在也许还在兴高采烈地狂蹦乱跑呢！”猫头鹰博士正色道。
全世界最不明白事理的刺猬啊，将甲做错的事归罪于乙，他们之间可以说是风马牛不相及，而我却将他们混为一谈？！小刺猬自责不已。
小刺猬主动向小松鼠道了歉，挥手告别。
独个儿走在黑暗中，小刺猬小心翼翼前行。
小刺猬边走边反思，对于兔子，或许自己也该原谅，说不定是窝里的小兔子饿了好几天，他才背着胡萝卜火急火燎地往家赶？也可能天太黑，自己个子太小，他没注意到，人家是有意去撞自己的吗？！
从那以后，不管白天黑夜，无论对方是凶猛的狮子，还是赶着去开秘密会议的狡猾狐狸。只要在路上，小刺猬总能前事不忘，宽忍让人。
5.小学三年级阅读手抄报内容
睡前故事：背山楂的小刺猬小刺猬和穿山甲是好朋友。
一天，穿山甲生病了，小刺猬先去看望他。
穿山甲书说：“我特别想吃酸酸甜甜的东西。”
小刺猬立刻跑到集市上，到猴大婶那儿称了一斤山楂。
可是小刺猬没有拿袋子，怎么拿回去呢？
小刺猬想了想，他把山楂放到地上，左一滚，右一滚，山楂就都扎在了他的背上，小刺猬背着红红的山楂回到穿山甲的家，穿山甲吃了山楂病很快就好了。
小朋友们当朋友遇到困难时，一定要尽你所能的奉献你的爱心，去帮助他。小刺猬不仅来看望好朋友，而且还帮好朋友找吃的，这就是关爱。
在生活中，关爱亲人朋友，关爱所有需要帮助的人，这样我们自己也会感到幸福着、快乐着。
