小学三年级数学单元总结手抄报

   2022-09-22 网络分享0
核心提示:【#三年级# 导语】手抄报内容、形式丰富多彩,版面编排和美化设计可以尽情发挥学生创造潜能,是深受小学生喜爱的课外活动的形式,是培养学生学习兴趣,指导学生学习语文方法,培养学生综合能力的有效途径。以下是©乐学网整理的《小学三年级数学单元总结手抄

小学三年级数学单元总结手抄报

【#三年级# 导语】手抄报内容、形式丰富多彩,版面编排和美化设计可以尽情发挥学生创造潜能,是深受小学生喜爱的课外活动的形式,是培养学生学习兴趣,指导学生学习语文方法,培养学生综合能力的有效途径。以下是©乐学网整理的《小学三年级数学单元总结手抄报》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级数学单元总结手抄报

  四边形:

  1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

  2、四边形的特点:

  (1)有四条直的边

  (2)有四个角。

  3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。

  4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。

  5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

2.小学三年级数学单元总结手抄报

  测量:
  1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米 )做单位;量比较长的物体,常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位,千米也叫( 公里 )。
  2、1厘米的长度里有( 10 )小格,每个小格的长度( 相等 ),都是( 1 )毫米。
  3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
  4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
  小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
  5、长度单位的关系式有:
  ① 进率是10
  1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
  10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米
  ② 进率是100
  1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米
  100 厘米=1 米 100毫米=1分米
  ③ 进率是1000
  1千米=1000米 1公里= =1000米
  1000米=1千米 1000米 = 1公里
  6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位 )。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
  小技巧:在“吨”与“千克”的`换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
  7、质量单位进率是1000 。(相邻)
  1 吨 = 1000千克 1千克=1000克
  1000千克 = 1 吨 1000克=1千克

3.小学三年级数学单元总结手抄报

  1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
  2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
  3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
  4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。
  5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
  6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
  7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
  8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
  1时=60分
  1分=60秒
  半时=30分
  60分=1时
  60秒=1分
  30分=半时

4.小学三年级数学单元总结手抄报

  49+7×4=  88-2×7=  81-3×7=  26-1×9=  2×5+21=
  68+5×2=  2×6+71=  52-2×7=  3×5+20=  33-4×2=  
  33-2×9=  97-9×9=  1×2+66=  5×1+39=  34+2×7=
  5×7+9=  8×7+51=  42-4×5=  87-4×1=  8×2+18=  
  22-1×9=  5×1+71=  98-1×9=  10+8×5=  27-3×2=
  77+7×2=  24+8×1=  98-2×8=  82-3×8=  45-5×9=  
  10+7×9=  5×7+2=  86+4×3=  13-4×1=  72+5×1=
  6×4+38=  19-1×8=  4×2+54=  8+7×4=  2×6+8=  
  1×1+78=  62-6×5=  29+1×5=  6×8+43=  45-6×1=
  21-3×1=  8×8+3=  68-2×3=  8+6×1=  1×1+5=  

5.小学三年级数学单元总结手抄报

  1、阳光小学每个年级都是136个学生,全校6个年级一共有多少个学生?

  2、小军家距学校有400米,他每分钟走65米,从家到学校7分钟能走到吗?

  3、把3本数学摞起来高度是18毫米,如果有30本数学书,有多高?

  4、一批电脑捐给希望小学,如果每班3台,正好可以分给15个班级。如果每班分5台,可以分给几个班级?

  5、一个长方形花坛的长是5米,宽是3米,这个花坛的周长是多少米?

  6、一块正方形手帕在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米?

  7、用16张边长是1分米的长方形纸拼成长方形和正方形。怎样拼才能图形周长最短?

  8、把12盒边长是5厘米的长方体保鲜膜捆在一起,怎样捆最节省胶带?

  9、篮球场长28米,宽15米,周长是多少?

  10、用一根36厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?

 
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