2016年秋季三年级上册语文《三袋麦子》练习题

   2022-09-22 网络分享0
核心提示:一、多音字。干gān( ) 种zhǒng( ) 磨mó( )干gàn( ) 种zhòng( ) 磨mò( )二、找出四对近义词写在括号中。兴奋 礼物 保存 草料 节俭 保管 杂粮 高兴 节约 礼品( )——( )   ( )——( )( )——( )  ( )——( )三、根据课文内容填空。(1)小猴_________ ,

2016年秋季三年级上册语文《三袋麦子》练习题

一、多音字。
干gān( ) 种zhǒng( ) 磨mó( )
干gàn( ) 种zhòng( ) 磨mò( )
二、找出四对近义词写在括号中。
兴奋 礼物 保存 草料 节俭 保管 杂粮 高兴 节约 礼品
( )——( )   ( )——( )
( )——( )  ( )——( )
三、根据课文内容填空。
(1)小猴_________ , 地说:“请跟我来。”
(2)老人 _________, 地说:“你真聪明!真能干!”
(3)小猪看着_________的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他_________地把麦子 磨成了面粉,又做成_________的食品。
四、在括号里填上合适的词。
( )的麦子 ( )的食品 ( )地喊 ( )地说
( )的麦粒 ( )的样子 ( )地看 ( )地吃
 
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 小学三年级语文《三袋麦子》原文、教案及教学反
    【#三年级# 导语】《三袋麦子》主要讲了土地爷爷分别送给小猪、小牛、小猴一袋麦子。小猪收到麦子迫不及待地几天就吃完了。小牛留着慢慢吃,第二年还剩半袋。小猴把麦子全种下地,第二年收获了好多麦子。以下是®乐学网整理的小学三年级语文《三袋麦子》原文
  • 小学二年级《三袋麦子》故事续写
    【#二年级# 导语】续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文做延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。以下是®乐学网整理的小学二年级《三袋麦子》故事续写相关资料,希望帮助到您。【篇一】小学二年级
  • 苏教版小学语文三年级下册说课稿 三袋麦子
    [设计背景]  《三袋麦子》是一篇童话故事,课文情节生动有趣,语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子后,小猪、小牛和小猴各自用不同的方式处理了这袋麦子。一年后,土地爷爷故地重访,并对于小猪、小牛和小猴的不
  • 小学三年级语文《三袋麦子》原文及知识点
    【#三年级# 导语】《三袋麦子》是一篇情趣盎然的童话故事。文章主要讲述小猪、小牛、小猴三个小动物对待麦子的不同态度。文章语言通俗,情节简单。以下是®乐学网整理的相关资料,希望帮助到您。【原文】  快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份
  • 小学三年级语文《三袋麦子》教案及教学反思
    【#三年级# 导语】《三袋麦子》是西师版小语第五册中的一篇童话,通俗易懂但又含义深刻。主要讲了土地爷爷分别送给小猪、小牛、小猴一袋麦子。小猪收到麦子迫不及待地几天就吃完了,小牛留着慢慢吃,第二年还剩半袋;小猴把麦子全种下地,第二年收获了好多麦
  • 三年级上册语文词语练习题
    一、选字填空:  在 再 ( )见 现( ) ( )家 ( )现  后 候 时( ) 以( ) ( )来 ( )鸟  进 近 ( )出 前( ) 远( ) 逼( )  喝 渴 口( ) ( )水 ( )茶 ( )死  克 刻 ( )苦 ( )服 休( ) 时( )  竟 竞 究( ) (
  • 300字的小学三年级周记欣赏
    【#三年级# 导语】周记有别于“流水账”、“日记”等形式,流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。以下是®乐学网整理的相关资料,希望对您有所帮助!【篇一】  我的妈妈特别爱臭美
  • 小学三年级语文《三袋麦子》原文、教案及练习题
    【#三年级# 导语】语文,是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。以下是©乐学网整理的小学三年级语文《三袋麦子
  • 苏教版:小学三年级上册语文第9课《三袋麦子》
    【#三年级# 导语】《三袋麦子》是苏教版小学语文第五册中的一篇情趣盎然的童话故事。文章写了小猪、小牛、小猴三个小动物对待麦子的不同态度,语言通俗,情节简单,但文章所蕴含的道理和小动物鲜明的个性要引导学生仔细感悟体味。以下是®乐学网整理的(苏教
  • 2016年秋六年级上册语文第二单元检测题
    一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(20分)wūjǐ zhuànxiěxuànrǎnrónɡ qià dǐng lǐ mó bài()( )()() ()jùpàfùyù quán shì héngliáng yā què wú shēng() ( ) () () ( )二、补充词语并解释所填字的意思。(8分)(1)悲愤欲( ): (2)
  • 六年级语文下册期末考试试卷六
    一、看拼音写词语。  diǎnyǎ qǐ méngquán suō chōuyē… jī ’è  dànshēng juān zèng pèi fúgǔ lìróngyù  二、选字填空。  段  断  继         概  慨  溉  ()续片()()落    灌()梗() 慷()  三、趣填成
  • 六年级下册语文期末试卷精选
    这篇关于六年级下册语文期末试卷精选,是©乐学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、看拼音写词语。diǎn yǎ qǐ méng quán suō chōu yē… jī ’ èdàn shēng juān zèng pèi fú gǔ lì róng yù二、选字填空。段  断  继    
  • 苏教版六年级上册语文期中试卷
    以下是®乐学网为大家整理的关于苏教版六年级上册语文期中试卷的文章,供大家学习参考!一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(20分)wūjǐ zhuànxiědiānbǒ rónɡ qiàdǐng lǐ mó bài()( )()() ()jùpà zhāntiēquán shì héngliáng yā
  • 六年级语文毕业试卷精选
    六年级语文毕业试卷精选
    卷首寄语:亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束。希望你们用已经日渐丰满的翅膀,在以后的日子里学会自己飞翔!第一部分基础知识积累与运用(50分)一、读句子,按拼音填空。(6分) 春天的野外,天空zhànlán ( ),清新的空气像guòlǜ()过似的,到处弥漫
  • 六年级语文毕业试卷2017
    六年级语文毕业试卷2017
    卷首寄语:亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束。希望你们用已经日渐丰满的翅膀,在以后的日子里学会自己飞翔!第一部分基础知识积累与运用(50分)一、读句子,按拼音填空。(6分) 春天的野外,天空zhànlán ( ),清新的空气像guòlǜ()过似的,到处弥漫
  • 2017年小学六年级语文毕业考试试卷
    2017年小学六年级语文毕业考试试卷
    卷首寄语:亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束。希望你们用已经日渐丰满的翅膀,在以后的日子里学会自己飞翔!第一部分基础知识积累与运用(50分)一、读句子,按拼音填空。(6分) 春天的野外,天空zhànlán ( ),清新的空气像guòlǜ()过似的,到处弥漫
  • 小学三年级语文《三袋麦子》教案5篇
    小学三年级语文《三袋麦子》教案5篇
    【#三年级# 导语】《三袋麦子》是一篇童话故事,讲的是快要过年了,土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子,他们采用了不同的处理方式,一年以后土地爷爷又来拜访他们三个并做出了不一样的评价。课文的情节生动有趣,语言浅显易懂,人物个性鲜明,很适合儿
  • 三年级上册语文选词填空专项练习题
    三年级上册语文选词填空专项练习题
    【#三年级# 导语】语文是发展学生心灵的学科,语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然,这里的“个性”,从狭义讲,是指语文学习规律的系统化、个人化,也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是©乐学网整理的相关
点击排行