一、我会拼一拼，写一写。20%
kū long hòu huǐ dǎ liè jiào huì wáng yáng bǔ láo
bàn shǎng wèi guó dīng zhǔ yán sù hé yán yuè sè
二、我会给多音字组词。12%
quān( ) xiāng( ) jiē( )
圈 相 结
juàn( ) xiàng( ) jié( )
三、我会词语接龙。9%
排——( )——( )——( )——( )
劝——( )——( )——( )——( )
猎——( )——( )——( )——( )
审——( )——( )——( )——( )
四、我会照样子写句子。8%
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
马跑得越快，离楚国就越远了。
1.从这里看过去，杨桃不就像个五角星吗?
2.用这样的方法画骆驼，不是一个很好的方法吗?
五、我会照样子用上带点的词仿写句子。10%
1.他的马越好，赶车的本领越大，就越到不了楚国。
越……越……
2.提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样……
但是——
六、课内阅读。23%(10+13)
1 我会按课文内容填空。
提起杨桃，大家都很( )。但是，看的( )不同，杨桃的样子也就( )，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要( )，要看看人家是从什么角度看的。我们应该( )，看到是什么样的就画成什么样。
2.我会读一读，写一写。
它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。
更羸发现那只大雁飞得慢，就猜想：这是因为 ;听见它叫声悲惨，就想到这是因为 ;他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为
七、我会读短文，完成练习。18%(4+8+6)
从前有一个人，看见人家大门上挂一个铃铛，想把它偷走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果我把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?” 于是，他捂住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到他的手刚碰到铃铛，就被人发觉了。
1文中那句话直接写出了“掩耳盗铃”的意思?请用“—”画出来。
2照样子填空。
如果我把耳朵掩住，响声不就听不见了吗?
①如果我有孙悟空的本领，就 。
②如果 ，就 。
3选择正确的答案，在括号里打“√”
掩耳盗铃这则寓言告诉我们：
①偷偷别人的东西时光把耳朵掩起来是不够的。( )
②自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。( )
③放在外面的东西一定要防止别人偷窃。( )
挑战聪明星：
我会照样子写出带数字的成语。
一： 二：
三： 四：
五： 六：
七： 八：
九： 十;
八、写作
作自我介绍，注意抓住自己的特点，展示真实的自己。题目可以是《我给自己画张相》《这就是我》《可爱的我》等。
