一、量出下面各条线段的长度，再填空。
1. _________________ ( )厘米2. __________ ( )厘米3. _________________________ ( )厘米4. ______________________ ( )厘米(1) 第二条比第一条短( )厘米。(2) 第三条比第一条长( )厘米。(3) 第一条比第四条短( )厘米。(4) 第三条比第四条长( )厘米。(5) 第一、二条共长( )厘米。
二、直接写出下列各式的计算结果。
(3) 13厘米+19厘米-20厘米= (4) 24厘米-16厘米+9厘米=(5) 90厘米-30厘米-18厘米= (6) 42厘米-21厘米+50厘米=(7) 50厘米-35厘米+45厘米= (8) 12厘米+36厘米-48厘米=
三、画线段。
(1)画一条3厘米长的线段。(2)画一条和下面线段一样长的线段。
四、数一数下面每个图形是由几条线段组成的，填在( )里。
( ) ( ) ( ) ( )
五、判断，对的画“√”，错的画“×”，并改正过来。
(1) 一棵树的高约有5米。 (2) 小红的床高是50米。( ) ( )(3) 1米和100厘米同样长。 (4) 25米和25厘米同样长。( ) ( )
六、应用题。
1. 写字台高90厘米，椅子高45厘米。写字台比椅子高多少厘米?________________________________________________口答：写字台比椅子高____厘米。
2. 一根绳子已用去45厘米，还剩下55厘米。这根绳子原来是多少厘米?合几米?________________________________________________口答：这根绳子原来是_____厘米，合_______米。
3. 一支铅笔长18厘米，一支毛笔比一支铅笔长5厘米。这支毛笔长是多少厘米?一支钢笔又比一支毛笔短7厘米，这支钢笔长是多少厘米?________________________________________________口答：这支毛笔长是________厘米。________________________________________________口答：这支钢笔长是________厘米。
4. 学校要修一条长30米的水泥路，第一天修了8米，还剩多少米?第二天又修了12米，还有多少米没有修?________________________________________________口答：还剩_____米。________________________________________________口答：还有______米没有修。
