小学二年级动物作文6篇

   2022-09-22 网络分享0
核心提示:【#二年级# 导语】动物(Animal)是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动或能够活动之物。包括人。根据化石研究,地球上最早出现的动物源于海洋。以下是©乐学网整理的《小学二年级动物作文6篇》相关资料,希望帮助到您。1.小

小学二年级动物作文6篇

【#二年级# 导语】动物(Animal)是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动或能够活动之物。包括人。根据化石研究,地球上最早出现的动物源于海洋。以下是©乐学网整理的《小学二年级动物作文6篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级动物作文

  有人喜欢爱抓老鼠的小猫,有人喜欢欢快的小鱼,有人喜欢可爱的小兔子,而我喜欢小狗。

  小狗的眼睛不大不小,像两颗紫葡萄;它的脚底像印了两朵梅花;鼻子小小的;耳朵耷拉下来,只要它听到动静,就会警觉地竖起来。

  昨天早上,我起床时,看到它一直朝我叫,好像在说:“小主人我饿了,能不能给我骨头吃?”于是,我拿了它喜欢吃的骨头,我一扔,它后腿一蹬,一下子跳起来接住了骨头。它低下头,用舌头舔进了嘴里,津津有味地吃着,吃的时候感觉可香了呢!

  还有一次,我用它最喜欢吃的狗 粮来训练它,我说:“如果你能跳上一个楼梯,我就奖励你一颗狗 粮。”小狗向我摇摇尾巴,好像听懂了我说的话,结果它真的跳上了一个楼梯。我大吃一惊,于是我就奖励了它一颗狗 粮。原来动物也有灵性啊!它真是一只听话的小狗狗啊!

  我喜欢小狗,因为它给我带来了许多快乐,它陪伴我成长,是我的好伙伴。 

2.小学二年级动物作文

  我爷爷家养着一只母鸡,我特别的喜欢它。

  它的头上有一个鸡冠,它的全身都是黄色的,眼睛是圆溜溜的。它还有锋利的爪子,走起路来大摇大摆的。它可以用尖锐的嘴巴啄比人,如果谁敢弄它们,他们那就会啄你的,把你啄得全身都是伤。

  它非常贪吃。我以前喂它食物时,它全部吃完了,它还想着继续吃,我就拿了一筐子的米饭来,然后再拿一盆水来了。等到把一盆米饭吃干净后,它才吃饱了,母鸡的肚子就像成了一个圆滚滚的球似的。

  它不仅仅是贪吃,它还很贪睡哦。我叫它起床的时候,它却一声不吭,惹人讨厌,等到我们给它喂食,它就想都不想就起来了。

  母鸡也很贪玩。有时我的爷爷放它们出去玩的时候,都是在走廊上踱来踱去,我和爷爷叫它快点回来,它们却当做没听见。

  我和母鸡也发生过一些有趣的事情。在我伤心的时候,那只母鸡会走过来看着我,咕咕地叫,仿佛在说:“小主人,怎么回事了?小主人没事吧?”我每次写完了作业就都去带着它们出来玩。

  母鸡对我的喜爱,是非常深刻的,而我和母鸡的回忆,我也不会忘记的。

3.小学二年级动物作文

  有人喜欢熊猫,有人喜欢小鸟,有人喜欢小猫,但我最喜欢小狗。

  我过四岁生日的时候,爸爸送给我一条小狗,并取名为——"小布丁"。小布丁的眼睛像两颗黑玻璃球一样,鼻子上有两个小孔,嗅觉是谁也比不了的,就连几十米外的味道也不放过。还有那一张看不见的嘴巴,闭上似小球,张开似老虎一样的嘴,里面还有一排排锋利的牙齿。小布丁还有两只竖起来的大耳朵,听力可好了,它的绒毛是白色的,毛茸茸的,可爱极了!

  每一次,我把小布丁的狗 粮放在盆子里,小布丁第一时间就冲过来,一边冲过来一边喊着"旺旺"。好像在说:“谁也别抢我的好吃的。”跑上去了一脚把饭盆给压住了,又四处望了望,没有危险后就"咕嘟咕嘟"一下子吃完了。睡觉的时候要么就是横着睡觉,要么跟我一样,侧面弯着睡觉,从头到脚没有一个是直的,很是有趣!

  看!这就是我家的小布丁,可爱吧!

4.小学二年级动物作文

  我家有一只小鸭。小鸭一到我家,就放声大叫,真像上将到来时的架势。

  小鸭走路、大叫、吃饭时都非常奇怪。

  小鸭的步调和人走路差不多。它先抬起右脚,再把右脚放到左脚前面,然后大叫两声—嘎—嘎嘎,叫完后,小鸭把小尾巴摇一摇,才开始走下一步。

  当小鸭大声叫唤的时候,我们不得不捂住了耳朵。叫了几秒种后,小鸭就停止了大叫。我们刚要放下手,小鸭的叫声却又在我们的耳边响起……

  小鸭吃面更是奇怪了。当我拿着面条的一端,把另一端垂到小鸭眼前的时候,小鸭就抬起头,叼住了面条。我一松手,面条就垂到地上了。只见小鸭咬断了一段面条,然后若无其事地吃起来,而剩下的半段面条却掉到了地上。吃完嘴里的面条后,小鸭就低下头去吃掉到地上的面条。可是,它刚咬了几口,面条就又落到地上了。小鸭看见了,只好低下头去吃地上的面条。不过这一次,它没有再叼起来吃,而是低下头直接在地上吃。吃饱后,小鸭满意地嘎嘎直叫。但是,它马上就不叫了。我猜小鸭是口渴了!我拿来了一个盘子,装满水,送到小鸭面前。小鸭见了水,便连忙低下头,嘴贴着盘子,大口大口地喝起水来。喝完后,小鸭抬起头,冲着我直叫,好像在说:“谢谢你,小主人。我喝完了!此时,我惊奇地发现,小鸭的嘴边的毛湿漉漉的,这一定是刚才它喝水时弄的。

  瞧,我们家的小鸭多奇怪。

5.小学二年级动物作文

  有一天放学回到家,爷爷很高兴的告诉我:“我给你带回来了一样东西,它是活的。”我四处找,也没找到,这时我想是什么呢?爷爷说:“找不到吧?我来帮你吧!”爷爷指着卧室的玻璃让我看,我惊讶万分,你们猜猜这个东西是什么呢?是一只小鸟!

  小鸟长着棕色的羽毛,一双黑溜溜的眼睛,最可惜的是它的一只翅膀已经受伤了,耷拉下来,真是一只可怜的小鸟哇!

  我每天在地板上撒一些面包屑给它吃,奶奶还给它捉了一些米虫子,我们都希望它的翅膀会好起来,飞回大自然!

  它每天都在家里蹦蹦跳跳,有时钻到沙发后面,有时钻到床后面,可是它在我家里只生活了三天时间就离开我们了。我心里很难受,可是我希望它过得更好,小鸟我的朋友,愿你早日康复飞翔大自然!

6.小学二年级动物作文

  我最喜爱的小动物是我的兔子大大和小小,他们活泼可爱,各有所长,我带你去了解一下他们吧。

  我的兔子的名字听上去是不是怪怪的,嘻嘻,他们的名字还有一番来历呢,大大和小小刚开始来我家时,两个都差不多大,可渐渐过了一段时间,大大变得又肥又大,而小小小却面黄肌瘦,这是为什么呢,原来啊,小小开始挑食了,只吃饲料,不吃草,而大大呢,他是什么都吃。所以他们就有了自己的名字——大大和小小。因为他们是我第一次养的兔子,所以我对他们是关爱至极。大大和小小不仅名字有趣,样子也十分可爱。大大和小小都是灰兔,他们长着一身黝黑发亮的灰皮毛,两只眼睛就像黑宝石一样闪闪发光,肤色的小鼻子十分灵敏,竖立着那双长长的耳朵,真是人见人爱,可是他的外表和性格完全不同,调皮着呢。星期天早上,我捧着一把草来到笼子,我刚一打开笼子的门,大大和小小就冲了出来,我急忙出外捉她们,她们一会跑到木头底,一会跑到门背后,一会又跑到草堆里,经过我的坚持不懈,大大和小小终于回到了笼子,而我已经气喘吁吁,汗流浃背了。从此我再也不敢轻易打开笼子,生怕他们跑出来。

  这就是我的大大和小小,他们虽然很淘气,但他们都是我最爱的小兔子。

 
标签: 小鸭 面条 二年级
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 小学三年级上册语文第七单元作文
    小学三年级上册语文第七单元作文
    【#三年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®乐学网整理的《小学三年级上册语文第七单元作文》相关资
  • 小学三年级语文《丑小鸭》原文、教案及教学反思
    【#三年级# 导语】语文是工具学科,是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维,有利于提高我们的写作能力和语言表达能力,有利于提高我们分析问题和解决问题的能力,若是语文你都不行,别的是学不通的。以下是©乐学网整理的小学三年级语文
  • 三年级语文上册文第六单元测试题
    【编辑寄语】以下是®乐学网为大家整理的《三年级语文上册文第六单元测试题》,供大家参考!一、看拼音,写词语。(8分)fúhào chēnɡ zàn cōnɡ mínɡzhēnɡuìwán qiánɡ lǐnɡ dǎocíxánɡɡàosù二、按要求填空(4分)1、“登”字用音序查字法,
  • 三年级语文《丑小鸭》随堂练习题
    一、读拼音,写词语。Chǒu è jī yā piāo luò guì zhòng hūn shuì tàn qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读一读,连一连。瑟瑟的 翅膀雪白的 天鹅优雅的 冰面厚厚的 姿态宽阔的 秋风三、仿照样子写词语。例:毛茸茸例:又大又丑四、根据课文内容填一
  • 二年级下册数学有余数的除法练习题
    1.11棵 ,每2棵一份,分成了( )份,还剩( )棵。11÷2=□(份)…… □(棵)2.13块 ,平均分成4份,每份( )块,还剩( )块。13÷4=□(块)……□(块)3.14只小鸭,每( )只一份,有( )份,还剩( )只。15÷□=□(份)……□(只)14只小鸭,平均分成( )份,每份有( )只,
  • 小学二年级语文《丑小鸭》原文、教案及教学反思
    【#二年级# 导语】《丑小鸭》这篇课文是根据安徒生同名作品改写的一篇童话故事。文章以充满情趣的语言,生动的情节,描写了一只丑小鸭出生后,历经种种磨难,最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。以下是®乐学网整理的小学二年级语文《丑小鸭》原文、教案
  • 小学三年级下册数学第一单元练习题:位置与方向
    第一单元     一、填一填1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。2、三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向()走()米就到学校了。(2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后
  • 小学二年级语文《小鸭子回家》原文、教案及教学
    【#二年级# 导语】《小鸭子回家》这篇课文是对学生勇敢品质教育的一个童话故事,情节性强,引人入胜。以下是©乐学网整理的小学二年级语文《小鸭子回家》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《小鸭子回家》原文  小鸭子在
  • 三年级语文上册第七单元试题(含答案)
    一、看拼音,写词语。cí mǔ(    ) bǐ cǐ(    ) zhàn zhēng(    )jiě shì(    ) kě xī(    ) piào liɑnɡ(    )nǎo dɑi(    )pái jǐ(    ) tiān é(    )kǔ mèn(    )  xìng kuī(    )
  • 小学数学二年级下册暑假综合测试题
    小学数学第四册练习卷班别: 姓名:一、直接写出得数。(15分)3×5=81÷9=300—100= 4000—2000=8×0=65÷8=450+50= 3500+1500=76—60= 32÷4=370—170= 7800—3400=0÷8=57+23=2000—546= 5000—3500=二、选择题。把正确答案的编号填在括号里。(10分)1、
  • 小学三年级语文《丑小鸭》教案
    【#三年级# 导语】《丑小鸭》这篇课文是根据安徒生同名作品改写的一篇童话故事。文章以充满情趣的语言,生动的情节,描写了一只丑小鸭出生后,历经种种磨难,最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。以下是®乐学网整理的小学三年级语文《丑小鸭》教案相关资
  • 适合小学二年级读的故事5篇
    【#二年级# 导语】那些优秀的故事,在吸引学生去了解其中发生的事情时,又往往能把一些具有深远意义的道理教给学生,在学生心中树立一个榜样,树立一种积极健康向上的精神,慢慢的这些品质会对学生产生影响,影响力足以贯穿一生,所以,老师家长一定要注意在
  • 西师版小学二年级语文《丑小鸭》语文、知识点及
    【#二年级# 导语】《丑小鸭》是西师大版小学二年级语文课本中的一篇文章,主要讲述了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,让同类鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。以下是©乐学网整理的相关资料,希望帮助到您。【篇一】  太阳暖烘烘的。
  • 三年级语文下册暑假作业试卷
    一. 看拼音写词语。jiǎn yuè tànsuǒ jièshào chèn shān()( ) ()( )chúnpǔ chéng bǎomùbùxiájiē( ) ( ) ( )二. 按要求填空。查带点字部首除部首还剩几笔在正确解释后面画“√”偶尔①碰巧,不经常的()②双数,成对的()③用木头或泥土等做成的
  • 人教小学语文二年级下册第七单元练习题
    [总分:100分时间:60分钟。]  题号    一    二    三    四    五    六    七    八    九    十    十一    总分    等级  得分  小朋友们,我是丑小鸭     ,让我们共同收获学习成果吧!  一、  
  • 数学三年级小学生放假练习题【三套】
    【#三年级# 导语】数学可以训练你的思维能力,思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关,你想找到好的工作,基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是®乐学网整理的相关资料,希望对您有所帮助。【篇一】  一、填一填  1
  • 三年级语文上册第七单元测试题(含答案)
    一、看拼音,写词语。cí mǔ(    ) bǐ cǐ(    ) zhàn zhēng(    )jiě shì(    ) kě xī(    ) piào liɑnɡ(    )nǎo dɑi(    )pái jǐ(    ) tiān é(    )kǔ mèn(    )  xìng kuī(    )
  • 人教版小学语文二年级下册说课稿 《丑小鸭》说
    各位评委、各位领导、各位老师:  你们好。我是02中本的胡萍,能参加这次的教师技能大赛,对于我来说,既是一次锻炼,又是一种提高。所以,请允许我代表所有的参赛选手,向支持这次大赛的学院各级领导、在座的评委老师以及我们的指导老师致以衷心的感谢,