1.读拼音，写汉字。（8分）
píng bà hú dié yóu xì chéng shí
huò zhě yóu piào xì wēi tuī cí
2.我会用“_____”给加点字选择正确的读音。（4分）
憧憬（jǐng jǐn） 倏地（shū yóu） 脊背（jī jǐ） 兴奋（xìng xīng）
磨坊（mó mò） 角色（jiǎo jué） 觅食（mǐ mì） 试验（shí shì）
二、字词乐园 （24分）
1.比一比，再组词（8分）
晴（ ） 倍（ ） 异（ ） 坑（ ）
睛（ ） 陪（ ） 导（ ） 炕（ ）
准（ ） 辆（ ） 挑（ ） 篮（ ）
堆（ ） 俩（ ） 跳（ ） 蓝（ ）
2.连一连。（4分）
一片 秋风 辽阔的 花草
一阵 草地 繁茂的 天空
一滴 大雁 广阔的 小溪
一群 汗水 潺潺的 大地
3.照样子，写一写。（12分）
（1）笑呵呵（ABB）
（2）白发苍苍（ABCC）
（3）干干净净（AABB）
（4）研究研究（ABAB）
三、句子之窗（15分）
1.是谁把它放在那儿的呢？（改成“被”字句）（3分）
2.月亮升起来了。（把句子写具体）（3分）
3.有些微生物却是人类的好帮手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣。（用加点词语写一句话。）（3分）
4.写出你积累的农谚歌谣。（不少于四句）（3分）
5.写一句你平时积累的歇后语。（3分）
四、课文内容我知道（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共6分）
1.《灰雀》一文的作者是列宁。 （ ）
2.李四光是我国的石油专家。 （ ）
3.槐乡的孩子们采槐米是因为好玩，孩子们以此为乐。 （ ）
4.“黄黄的叶子像一把扇子。”这是一个比喻句。 （ ）
5.“果实累累”“五谷丰登”“柳绿花红”都是描写秋天的词语。（ ）
6.“天对地，雨对风，大陆对长空”出自《弟子规》。 （ ）
五、阅读快车（20分）
1.古诗欣赏。（9分）
九月九日忆山东兄弟
，每逢佳节倍思亲。
，遍插茱萸少一人。
（1）将古诗补充完整。（2分）
（2）这首诗的作者是 朝的诗人 。“九月九日”是我国的传统节日 节。这个节日的风俗是 、 、
。这首诗表达了作者
的思想感情。（7分）
2.美文赏析。（11分）
蚂蚁的本领
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了（liǎo le）,又拖不回去，就急忙奔（bēn bèn）回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de dé děi）特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。
（1）画出括号里正确的读音。（2分）
（2）第三自然段是围绕哪句话来写的？（用“ ”画出来）（2分）
（3）短文分别从 、 和 三方面介绍了蚂蚁的本领。（3分）
（4）读了这篇短文你有什么感受？把它写下来。（4分）
六、习作（20分）
题目：我喜欢的___________
提示：先把题目补充完整，横线上可以填上一处景物，一种动物或者一种游戏，然后根据补充好的题目写一篇作文，要注意写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。
