适合二年级小学生的名人故事(二篇)

   2022-09-21 网络分享0
核心提示:【#二年级# 导语】那些优秀的故事,在吸引学生去了解其中发生的事情时,又往往能把一些具有深远意义的道理教给学生,在学生心中树立一个榜样,树立一种积极健康向上的精神,慢慢的这些品质会对学生产生影响,影响力足以贯穿一生,所以,老师家长一定要注意在

适合二年级小学生的名人故事(二篇)

【#二年级# 导语】那些优秀的故事,在吸引学生去了解其中发生的事情时,又往往能把一些具有深远意义的道理教给学生,在学生心中树立一个榜样,树立一种积极健康向上的精神,慢慢的这些品质会对学生产生影响,影响力足以贯穿一生,所以,老师家长一定要注意在这方面对学生的熏陶。以下是®乐学网整理的《适合二年级小学生的名人故事(二篇)》,希望帮助到您。

【篇一】

  爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告诉他,这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”

  听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,

  鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:“你在这儿干什么呢?”“我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。”“孵什么蛋,快点出来!”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道。

  妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:“人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?”

【篇二】

  鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:“锄禾、日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”读着、读着,周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。但他总觉得没有透彻领会诗的意境:每一粒到底有多辛苦呢?

  第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待的问道:“蒋妈妈,这大米饭是怎么来的呢?”

  蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神,就笑着告诉他:“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒,一直到舂成大米。”

  “啊,吃上这碗大米饭,可真不容易啊!”周恩来惊讶地说。

  “是呀,这十多道关,也不知道要累坏多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋妈妈深有感触地说。

  蒋妈妈一番深刻的教诲,不仅加深了周恩来对诗意的理解,更激励他勤奋学习。为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。

  有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。一路上风尘劳累,年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状,心疼不过,劝道:“明天再写吧!”

  “不,妈妈,当天的事当天了!”周恩来说服了陈妈妈,连忙

  把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。

  一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过周恩来的笔说:“这下子行了吧,快睡觉!”“不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:“陈妈妈,你看这两个字写歪了。”

  说着,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意这止。

 
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 小学二年级名人故事(三篇)
    【#二年级# 导语】名人们的励志故事就像一幅画卷,把干瘪的道理加以润色,有层次、有宽度的展现在我们面前。以下是®乐学网整理的《小学二年级名人故事(三篇)》,希望帮助到您。【篇一】  爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有
  • 适合二年级小学生名人故事
    【#二年级# 导语】鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:“锄禾、日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”读着、读着,周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。以下是©乐学网整理的《适合二年级小学生名人故事》,希望帮助到您。【篇一】
  • 小学语文三年级说课设计——《当飞机遇险的时候
    《飞机遇险的时候》是六年制语文第六册第七组的一篇讲读课文,文章记叙了周恩来同志在飞机遇险时,把自己的伞包让给叶挺的女儿——小扬眉的感人事迹,赞扬了周恩来同志临危不惧、舍己为人的品质及对革命后代的深切关怀。课文图文并茂,内容具体真实感人。根据三年
  • 人教版小学二年级下册语文第四单元训练试卷
    一、读拼音,规范书写词语。(8分)màn huàhǒnɡ piànrénɡ ránér qiězhěnɡ lǐbō lànglán ɡānzhǎ yǎn   二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(10分)骗子(piàn biàn) 方便(biàn piàn) 针孔(zēn zhēn) 机器(jì q
  • 二年级语文下册第四单元试卷
    一、读拼音,规范书写词语。(8分)màn huà hǒnɡ piàn rénɡ rán ér qiězhěnɡ lǐ bō làng lán ɡān zhǎ yǎn二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(10分)骗子(pi à n bi à n) 方便(bi à n pi à n)针孔(z ē n zh ē n) 机器(j ì
  • 北师大版二年级下册语文《为中华崛起而读书》教
    【#二年级# 导语】这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸怀和远大志向。以下是©乐学网整理
  • 二年级下册语文暑假作业及参考答案
    一、看拼音,写词语。(24分)  jì xù bào zhǐ zuān yán tuō lí ( ) ( ) ( ) ( ) tuán duì chuán rǎn nài lì liǔ shù ( ) ( ) ( ) ( ) chì zé tàn wànɡ xiān mín ɡē bo ( ) ( ) ( ) ( )  二、在正确的读音下面打“√”。(9分)  
  • 四年级语文上册第五单元提升测试题
    一、积累展示。  1.看拼音,写词语。bù zhī suǒ cuòzhāo rěhuān téngzhēng zhágǔ lìmǐn jiéwéi yīchéng shòuténg tòngzhèng zhòngyán sùwán bì   2.选词填空。  神奇  神圣  (1)这是一个________的故事。  (2)生命
  • 六年级语文期末复习提高题
    1、修改病句:  ( 1)周恩来纪念馆里陈列着好多当年周恩来使用过的东西。   答:周恩来纪念馆里陈列着好多周恩来使用过的东西。  ( 2)这部戏剧的公演,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。  答
  • 小学四年级语文上册多音字练习题
    给下面横线的字选择正确的读音,并用“√” 表示 姓名:1、江面很平静,在雨后的阳光下,笼(lǒnɡ lónɡ)罩着一层蒙蒙的薄(bóbáo)雾。2、从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn )雷滚动。江面上依旧风号(háohào)浪吼。3、江水已经涨(zhǎnɡ
  • 四年级语文上册第七单元练习题
    以下是©乐学网为大家整理的关于四年级语文上册第七单元练习题的文章,供大家学习参考!《为中华之崛起而读书》练习设计   一、补充词语   不解    扬威    左右     洋洋   风和   热闹     二、读句子,完成练习     从租界回来以
  • 人教版四年级语文上册试题
    一、看拼音写字词。5分{ fù恢( ) { fù抱( ) {hén jì( ) {mǐn jié( ) {xuǎn zé( ) {lěnɡ kù( )  二、给带点字选择正确的读音(正确的画上“____”线)。2分愉(yí yú)快 堤(tí dī)岸 住宅(zái zhái) 凝(línɡ nínɡ)
  • 2016年小学四年级上册语文第五单元模拟题
    一、积累展示。1.看拼音,写词语。bù zhī suǒ cuòzhāo rěhuān téngzhēng zhágǔ lìmǐn jiéwéi yīchéng shòuténg tòngzhèng zhòngyán sùwán bì2.选词填空。神奇  神圣(1)这是一个________的故事。(2)生命对我们来说是宝贵而_______
  • 2012年小学四年级语文下册《为中华之崛起而读书》说课稿
    2012年小学四年级语文下册《为中华之崛起而读书
    《为中华之崛起而读书》是一篇描写周恩来少年时代的文章,尤其是少年周恩来那拳拳爱国之心值得今天的学生好好揣摩与体会,但文章所反映的历史背景对于今天的小学生来说是比较陌生的。在洪老师的课堂上,洪老师引领孩子们走进文本,紧扣文本,让孩子们的情感在
  • 四年级语文上册为中华崛起而读书教案
    四年级语文上册为中华崛起而读书教案
    教学目标:  1.读懂课文,感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向,树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。  2.认识生字,会写生字。正确读写“模范、风和日丽”等词语。有感情地朗读课文,体会人物的思想感情。  3.继续培养抓重点词句来体会人物
  • 小学四年级上册语文《为中华之崛起而读书》课文及教学设计
    小学四年级上册语文《为中华之崛起而读书》课文
    【#四年级# 导语】四年级上册语文课文25课是《为中华之崛起而读书》,周恩来少年时代的一件事,立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。®乐学网准备了以下内容,供大家参考! 《为中华之崛起而读书》   12岁那年,周恩来离开家乡,
  • 那些关于爱国的名人名言精选(一年级)
    那些关于爱国的名人名言精选(一年级)
    【#一年级# 导语】一句句闪烁着智慧光芒的名人名言,就像一座座人生的灯塔,照耀着人们前进的道路。名人名言是人类思想的精华,智慧的结晶。面对书海浩瀚,语林苍茫,感悟名人名言,对于每个人来说,都是明智的选择。以下是®乐学网整理的相关资料,希望帮助
  • 人教版四年级上册语文《为中华之崛起而读书》练习题
    人教版四年级上册语文《为中华之崛起而读书》练
    【#四年级# 导语】"为中华之崛起而读书"是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来,在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。©乐学网准备了以下内容,供大家参考。篇一   1、看拼音,写词语。