1.二年级小学生描写橘子的作文
秋高气爽，果实累累，我最喜爱的橘子黄了。它的皮薄薄的，仔细看，有许多小孔，就像呼吸的毛孔呢！它摸起来冰冰的、滑滑的。没成熟的橘子是碧绿的，成熟的橘子是橘黄色的，挂在树上像一盏盏小灯笼，给大自然带来美丽的风景。 我忍不住剥开橘子皮，发现它的果肉晶莹透亮。我马上掰了一瓣，放到嘴里。啊，那味道酸甜可口，好吃极了！我一连吃了好多个。橘子可以做罐头，也可以做果汁，还可以做菜、去腥呢！小小的橘子用处可真大啊！
2.二年级小学生描写橘子的作文
今天我们和小马老师一起学习了“观察六法”，带上你的好奇心，我们一起踏上这神奇之旅吧！老师让我们闭上眼睛，伸出手，给我们每一个人发一个神秘的小礼物。小礼物圆圆的，小小的，趁老师不注意，我舔了一下这个小礼物。“哇！好苦呀”！之后，我嗅了一下，有一种清香，我心想：是不是小橘子呀？
老师让我们睁开眼睛，“太好了，真是小橘子！”我又心想。
我发现小橘子有些地方青青的，有些地方黄黄的，而且上面凸了起来，下面又收了起来，真像一个小型南瓜。
我慢慢剥开小橘子，发现小橘子瓣抱在一起，是不是不想让我把它吃掉！我马上掰了一片放在嘴里，有一层皮在保护着小果肉，我咬了一口，哇！又酸又甜，真是好吃，我吃到了有十几个小果肉组成的橘子…
世界万物，只要我们观察，什么都能发现！
3.二年级小学生描写橘子的作文
今天，我和妈妈一起在家吃橘子。我拿起一个橘子，闻了闻顿时有一股清香扑鼻而来，感到橘子里面的肉特别好吃。
现在我要剥橘子了。我先用左手拿着橘子，再用右手的指甲往橘子里面抠，而且要用力才行。剥开橘皮，一片一片的橘肉呈现在我的眼前，香味更浓了！而且飘到了我的鼻子里。汁水流了出来。我忍不住拿了一片橘肉，我刚把橘肉放到嘴里，橘汁就流到了我的喉咙管里。我发现橘肉像弯弯的月亮划小船。我还发现，橘肉抱在一起，像小朋友抱在一起玩。
橘皮能用来洗手，橘筋还可以治感冒。
橘子全身都是宝，橘子真好，我爱吃橘子。
4.二年级小学生描写橘子的作文
秋天来了，又到了瓜果飘香的季节，我喜欢的水果有许多，红彤彤的大苹果、黄澄澄的大鸭梨、晶莹剔透的葡萄、酸甜可口的草莓……但是我还是对橘子情有独钟。妈妈买了一袋蜜橘回来，我迫不及待的拿出一个橘子，它长得圆圆的黄澄澄的，穿着一件青黄相间的外衣，橘子也感冒了吧？我剥开“衣裳”，里面有10几个“橘娃”，“橘娃”们一个比一个胖，一个比一个大，他们像兄弟姐妹一样，相拥在一起，围成了一个圆球，并且他们每一个背上都披着一条条长长的丝巾-橘络，我迫不及待的掰开一片瓣放在口中，酸甜可口，清冷爽口，味道真是美极了！
橘子不但好吃，而且还有许多功效呢！它有理气润肺，醒酒止痢的功效，还可以化湿去痰、解毒止咳……但是“阴常不足，阳常有余”的人可要少吃哦，以免“上焦火盛”。
橘子的美味是其他水果不能相比的。我爱吃橘子。
5.二年级小学生描写橘子的作文
我最喜欢的水果就是诱人的橘子啦！远看橘子树，一只只橘子就像一个个橘黄色的小灯笼。可是当你走近看时，却会发现一个个橘黄色的小拳头，可爱极了。
用手摸一摸成熟的橘子，十分的清凉、顺滑，它是椭圆形的。只要你再仔细一点儿摸，还会发现许多鼓起来的小黑点，摸起来很粗糙。对了，每个橘子上还有几片嫩绿的小叶子托着呢！
你可以用鼻子闻一闻橘子，会闻到一点儿臭味。可你剥开外皮后，再闻一闻，会觉得橘子还挺香的。放几片月牙般的果实在口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，让人顿时感到清爽无比。
这就是我心中的水果——橘子。
6.二年级小学生描写橘子的作文
今天妈妈从水果店买回一筐橘子。打开匡盖，一股橘子的香味扑鼻而来。我顺手拿了一个有乒乓球那么大的橘子，黄澄澄、胀鼓鼓的。我摸了又摸，看了又看，闻了又闻，真舍不得吃它。
剥开它软软的皮，就看到一瓣瓣月牙似的橘瓣。橘瓣的外面裹着一层白色的纱衣。姐姐告诉我，这叫橘络。橘瓣被它裹得紧紧的。像亲兄弟姐妹一样团结在一起。掰开橘瓣，就看见那鲜艳的果肉。放到嘴里一咬，凉冰冰的，甜滋滋的。吃下去心里好舒服。
姐姐告诉我，橘子不但好吃，用处还很多，可以制橘饼、酿酒、做罐头，橘皮和橘络还可以制药呢！
