shū zhuānɡ
dǎ quán
qǐé qū
zhāi huā
hē zuì
qīnɡ yínɡ
dùn shí
jiàn lì
cāng ying
xǐ yuè
zhǎn kāi
zǎo chén
shēn yǐng
xiōng měng
suō xiǎo
pèng dào
bāo pí
guān bì
huā péng
hé huā
dì yī
二、同音字填空。
hú
（ ）芦 （ ）蝶 （ ）泊
huánɡ
（ ）虫 惊（ ） 辉（ ）
fēnɡ
（ ）利 山（ ） 蜜（ ）
yuán
（ ）圈 公（ ） （ ）旦
lí
（ ）米 （ ）开 玻（ ）
三、多音字组词。
咽
（ ）
（ ）
系
（ ）
（ ）
模
（ ）
（ ）
间
（ ）
（ ）
四、形近字组词。
圆（ ）
园（ ）
般（ ）
船（ ）
健（ ）
建（ ）
蝇（ ）
绳（ ）
副（ ）
幅（ ）
部（ ）
陪（ ）
羞（ ）
差（ ）
梳（ ）
流（ ）
五、照样子填词语。
（ ）（ ）的彩蝶
（ ）（ ）的小河
（ ）（ ）的炊烟
（ ）（ ）的彩裙
（ ）（ ）的脸蛋
（ ）（ ）的早晨
（ ）（ ）的企鹅
（ ）（ ）的植物
（ ）（ ）的鸟儿
六、按要求写句子。
1、造句：尽管……可是……
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2、例：又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。
（1）我打开一把红色的雨伞。
____________________________。
（2）有毒的害虫毒死了小燕子。
____________________________。
七、写出下列句子所用的修辞手法。
1、山村从甜梦中醒来，晨风给它揉着眼睛。（ ）
2、风吹动荷花的干花膜，就像吹笛子一样。（ ）
3、蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦。（ ）
八、按课文内容填空。
1、在《山村的早晨》一课中，作者形容早晨像个________，________、________、噢，大自然是个_________，描绘出这幅________。
文中有________的小牧童，________的妈妈，________的姐姐，________的小妹，________的爷爷，还有________的哥哥。
_________的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋________；上学的孩子________，山路上，闪过他们的身影……
2、本单元我们积累了一首新的古诗，它是由________代诗人________的古诗
《乡村四月》
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