【#三年级# 导语】数学可以满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。锻炼人的思维水平以及思维品质，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。数学学习可以为进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。学习数学可以体会和学习数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代，每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。以下是©乐学网整理的相关资料，希望对您有所帮助。
一、填空。
1、笔算乘法时，乘到哪一位数满几十，要向进几。
2、计算50×70时，先算×，再在积的末尾添上个0。
3、27的30倍是,12个30是。
4、0和任何数都得，1和任何数相乘都得.
5、两位数乘两位数，积可能是位数或者位数。
6、19×19的积大约是。
7、的三位数与最小的两位数的积是。
8、26×50的积的末尾有个0。
二、判断题。
1、0和任何数相乘都得0.
2、31×69的积大约是2100.
3、50×60的积的末尾只有两个0.
4、因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。
5、两位数乘两位数的积一定是四位数。
6、用十位上的2乘13积是26。
三、我是小小的神算家。
1、直接写出得数。
50×50＝80×30＝52020＝
60×30＝21×40＝60×200＝
10×500＝600×13＝25×200＝
83×40＝70×50＝45×20＝
2、用竖式计算。
32×1327×5643×58
25×1763×7245×25
3、脱式计算。
68＋24×40125÷5×39
78÷3÷5125×8＋231
四、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
2848
×24×65
122240
616288
6282528
