小学二年级语文《狐狸和乌鸦》练习题篇一
一、看拼音，写词语。huídá déyì diāoròu yǎnzhū xiàoliǎn wěibɑ
zhuàndòng péixiào máfēng gāngcái yìkēshù
二、比一比，再组词。
内（）因（）桌（）
肉（）烟（）掉（）
脸（）习（）麻（）
检（）叼（）床（）
三、把句子补充完整，并加上标点符号。
1、狐狸在树林里
2、乌鸦的羽毛
3、这只狐狸
四、阅读短文，完成练习。
狐狸发现了一棵葡萄树，树上长满了一串串香甜、美味的葡萄。狐狸看着葡萄，忍不住用舌头舔舔嘴唇，心想：哇，是好食物哩！
狐狸向上跳了几下，总是够不着，试了好多次还是吃不到。松鼠、兔子和小熊在旁边嗤嗤地窃笑着。
“哼！这葡萄还很酸，不能吃呢！”狐狸不认输地说着，然后垂头丧气地回家了。大家都忍不住地捧腹大笑起来。
1、填上合适的词语：
一（）树
一（）葡萄
一（）嘴
一（）小兔
2、用“——”画出文中的两个成语。
3、狐狸说葡萄酸是因为。（）
A、葡萄没有熟，还很酸。
B、他够不着，吃不到葡萄。
小学二年级语文《狐狸和乌鸦》练习题篇二
一、给下面的字选择正确的读音。得意（dedé）
羽毛（yúlǚ）
差多了（chāchà）
好听（hǎohào）
一片肉（ròulòu）
哇哇叫（wāwɑ）
二、读拼音，写词语。
máquè wūyā shùdòng piàoliàɑng
liúkǒushuǐ bǐyìbǐ diāozhe
三、用下面的字组两个词。
麻（）（）
洞（）（）
肉（）（）
流（）（）
四、在括号里填上合适的词。
一（）洞 一（）肉 一（）狐狸
一（）桥 一（）树 一（）猴子
小学二年级语文《狐狸和乌鸦》练习题篇三
1、看拼音，写词语。yǎnzhū
hěn chà
zhuàndònɡ
fēicháng
yīn yuè
gāngyìkāikǒu
2、照样子，写一写。
（馋）得（直流口水）
（ ）得（ ）
（ ）得（ ）
（ ）得（ ）
（ ）得（ ）
（ ）得（ ）
3、比一比，再组词。
鸟（ ） 内（ ） 差（ ） 刚（ ）
乌（ ） 肉（ ） 着（ ） 冈（ ）
非（ ） 音（ ） 句（ ） 珠（ ）
飞（ ） 亲（ ） 包（ ） 株（ ）
4、补充句子。
①这件事情不是我告诉他的，而是 。
②我多想________________________________呀！
③我要给__________________________________________。
④______________在花丛中___________________。
⑤这场雪下得____________________________________。
5、给句子排顺序。
（）我探着身子，伸手想抓住它。
（）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
（）我上小学一年级的时候，每天放学后都要美仪家去玩。
（）它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里。
（）她家有个小木桶，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。
（）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。
6、课内阅读。
狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓音真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
①填一填。
（1）这是狐狸第＿＿＿次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是＿＿＿＿＿色的，比麻雀的羽毛（漂亮 难看）；乌鸦的嗓子（很粗哑 很好听）。狐狸这么夸乌鸦，是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）当狐狸表示对乌鸦和她的孩子表示关心时，乌鸦一直＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可这一次，乌鸦就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，结果，她刚一开口，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②读了《狐狸和乌鸦》的故事，你明白了什么？
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