hù xiānɡ
xìnɡ fú
xiānɡ shuǐ
yì nián
yí dù
pō shuǐ
jí xiánɡ
xiànɡ zhēnɡ
bù kěn
lí qù
二、把下面的词语分四类写下来。
火红 老人 苗族 金黄 苹果 姑娘 香蕉 回族 梨子 深蓝 小孩 壮族
A：_________________________。
B：_________________________。
C：_________________________。
D：_________________________。
三、比一比，组词。
{
味（ ）
妹（ ）
{
祥（ ）
样（ ）
{
桶（ ）
通（ ）
{
泼（ ）
拨（ ）
{
幸（ ）
辛（ ）
四、照样子写句子。
例：空中回响着快乐的象脚鼓点。
欢乐的象脚鼓点在空中回响着。
1、阳光下盛开着五颜六色的花朵。
_____________________________。
2、张文是我的朋友。
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五、把下面的节日和相应的民族连起来。
蒙古族 那达慕 马奶节
回族 藏历新年 沐浴节
藏族 吉尔邦节 开斋节
纳西族 火把节
六、阅读短文。
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。黄橙橙的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有（ ）个自然段。第（ ）自然段写秋天到了，菊花开了。第（ ）自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
（ ）的菊花 （ ）的苹果 （ ）的梨 （ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。
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