1.直接写得数
150×3= 900÷9= 880×0= 420÷7=
120×20= 41×2= 160×4= 55÷5=
2.估算
208×29≈ 392×21≈ 48×192≈ 580×62≈
321×18≈ 301×38≈ 98×22≈ 40×99≈
3.竖式计算
305×74= 512×52= 360×15=
4.脱式计算
87+(510-150×3) 48×(103+97)-231
3008-46×25+298 96÷(3+15÷5)
二、思考部分：请仔细看，认真想，把你的探索填入括号
(一)填一填
1.地球和月亮的距离约是三十八万四千四百千米，这个数写作( )千米。
2.70908080中的“7”表示( )，“9”表示( )。
3.从个位起第( )位是万位，第( )位是亿位。
4.两个因数分别是36和50，积是( )，如果把因数50改写成500，积是( )。
5.省略下面各数万位后面的尾数求近似数。
8733200 898300
6.2002年我国小学在校生是一亿二千一百五十六万七千一百人，写作( )人。
7.经过平面上的一点可以画( )条直线，经过平面上的两个点，可以画( )条直线。
8.在同一平面内两条直线的位置关系是( )或( )。
9.两点之间( )最短。
(二)选一选
1.下面的数四舍五入后是10亿的数是( )
A 1900000000 B 100850000 C 997050000
2.在6和3中间添( )个0，才能组成六万零三。
A 3 B 4 C 2 D 5
3.下面各数中只读一个零的是( )
A 50000000 B 321040000 C 70200004 D 364500000
4.下面各组图中互相垂直的一组直线是( )
A B C
5.下图中，( )是点A到线段BD的距离。
① AD ② AC ③ AB
A
D
C
B
6.手电筒发出的光可以看作是一条( )
A 线段 B 射线 C 直线
7.在操场上量出一条100米的直跑道，这条跑道可以看成是( )
A 线段 B 射线 C 直线
8.与310×70的积相等的是( )
A 370×10 B 3100×7 C 310×10
三、活动部分：下面的活动需要你仔细观察，积极动手，努力把它做好
过点A作直线L的平行线和垂线。
A .
A .
1. 2.
四、问题部分：开动你的脑筋，用学过的知识解决生活中的问题，试试看
1.青蛙平均每天大约能捉58只蚊子，一个月大约能捉多少只蚊子?
2.学校去年购买了52套桌椅，桌子每张80元，椅子每张25元，一共花了多少钱?
3.甲、乙两辆汽车分别从两地同时相对开出，甲车每小时行150千米，乙车每小时行80千米，6小时后两车相遇，甲、乙两地相距多少千米?
4.老师带领同学去秋游，每人车票和门票共49元，一共有101人(包括老师)，带5000元够吗?
5.
(1) 从数学角度来说一下为什么会出现这种现象。
(2) 从社会道德角度你怎么看这件事情?
