五年级语文上册第二单元测试题

   2022-09-21 网络分享0
核心提示:一、读拼音,写汉字。     yōu chóu shuāi shū sāi     静 丝 老 理 边     二、给下列加点字选择正确的读音。     婀娜( nà nuó ) 欲作家书意万重( chónɡ zhònɡ )     飘泊( bó pō ) 京口瓜洲一水间( jiān jiàn

五年级语文上册第二单元测试题

一、读拼音,写汉字。  

  yōu chóu shuāi shū sāi  

  静 丝 老 理 边  

  二、给下列加点字选择正确的读音。  

  婀娜( nà nuó ) 欲作家书意万重( chónɡ zhònɡ )  

  飘泊( bó pō ) 京口瓜洲一水间( jiān jiàn )  

  三、组词。  

  畔 愁 绢 甚  

  帐 谓 侨 葬  

  四、把下列词语补充完整。  

  顶天立 颇负盛 守望相 风欺雪  

  能书善 香飘十 低头折 日出而  

  五、给加点字选择正确的解释。  

  间:A中间; B一定的空间或时间; C一间房子; D量词。  

  1、京口瓜洲一水间。   

  2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。   

  3、单元房的里间住着美国来的小表妹。   

  六、填写诗句。  

  1、春风又绿江南岸,_______________________________________________。  

  2、复恐匆匆说不尽,_______________________________________________。  

  3、风一更,雪一更,____________________________________,故园无此声。  

  4、洛阳城里见秋风,_______________________________________________。  

  七、按要求改写句子。  

  1、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。   

  缩句:_______________________________________________________________  

  2、妈妈在夜晚等待外祖父。  

  扩句:_______________________________________________________________  

  3、这清白的梅花,是玷污得的吗?  

  改为陈述句:__________________________________________________________  

  4、桂花开的花不是香飘十里吗?  

  改为陈述句:__________________________________________________________  

  八、修改病句。  

  1、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。 2、公园里开满了五颜六色的红花。 

  3、大家千方百计想尽一切办法帮助他。  

  九、阅读短文,回答问题。  

  摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

  桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过来时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

  1、这个文段选自《 》。  

  2、给下面的词语找反义词。  

  大 早 短 乐 香 前  

  3、第一段主要讲了什么?   

  _____________________________________________________________________  

  4、桂花有什么用途?   

  _____________________________________________________________________  

  5、用“~~~~”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。  

  6、“好香的雨”指的是:   

  7、一个“浸”字说明了什么?   

  _____________________________________________________________________  

  _____________________________________________________________________  

  十、作文。  

  题目:三十年后的故乡  

  要求:发挥你的想象,大胆写出故乡三十年后的情景。

 
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