【篇一】 今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
【篇二】
昨天,刚长出的“小红芽”也在阳光的照射下,慢慢的变得更大片,慢慢的变得更绿了。昨天那“硬梆梆”的叶子,今天就成了几片柔软的叶子,摸了就让人舒服。风吹来,它那优美的姿态如同小姑娘的长发一般,甩来甩去。哇塞!这番景象,可让我赞叹不已。我看着看着,差点忘记了要给它浇水、施肥了,我赶紧拿起我的小水桶为米兰浇水;又拿起几片枯叶放在土上。米兰摇过来,摇过去,似乎在说:“谢谢你,真好吃呀!”
【篇三】
一进院子里,我的小伙伴们就像离弓的箭飞奔过来,说:“我们来写毛笔字吧!”于是我给大家说:“我在公园里看见一位老爷爷,他拿了一个他自制的毛笔写字,这个毛笔是把手电筒的灯罩去掉,然后把海绵削成铅笔头的形状后,插到手电筒里就可以了。”于是我们二话不说,迅速去找手电筒和海绵,不到十分钟,所有东西已经各就各位了。我们便开始学着老爷爷的方法制作毛笔,20分钟过去了,经过我们努力拼搏,终于把手电筒改造成毛笔了。我的伙伴说:“既然毛笔已经制作好了,那也无妨写几个字,我们就一起写“欢乐暑假”这四个字吧!”我们写的字都不相上下,都非常的好看,非常的完美。
虽然无情的太阳很快就晒干了我们写的字,可是我们的友谊却永远地刻在了大地上。