北师大版小学六年级语文毕业试卷1
一、看拼音写词语（10分）
qiān guà sōng zhī shùn jiān jǐng tì shuāi jiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zēng tiān bǐng zhú yè yóu wàn lài jù jì
( ) ( ) ( )
二、把下面的成语补充完整（6分）
（ ）（ ）不理 弱不（ ）（ ） （ ）新（ ）异
（ ）（ ）长逝 防不（ ）（ ） （ ）手（ ）脚
面面（ ）（ ） （ ）（ ）一息 （ ）（ ）不疲
赞叹（ ）（ ） （ ）消（ ）散 （ ）（ ）可危
三、按要求写词语，各三个（6分）
1、例：欣欣向荣（AABB）
2、例：守株待兔（含有动物）
3、例：舍近求远（含有反义词）
4、写出“看”的近义词
四、多音字组词（6分）
yāo ( ) huàng ( ) huà( )
yào ( ) huăng ( ) huá( )
qiáng( ) è ( ) bèn( )
jiàng( ) wù ( ) bēn( )
五、根据课文内容填空（14分）
1、______________________________________________，这就是养花的乐趣。
2、数不清__________________________________________，修筑此伟大工程。
3、童孙未解供耕织，___________________________。
4、___________________________，天下谁人不识君。
5、方志敏，________ 人之一，在狱中，他受尽酷刑。写下《 》、《 》等文章。
6、《琥珀》一文是一篇__________文（文体），课文先讲_______的形成，再讲_______________，最后讲______________________。
7、《鹬蚌相争》选自《 》，是____代____写的。文中通过双方都______________________，结果让与人乘机把他们都捉住这件事，告诉我们______________________。
六、按要求写句子（10分）
1、大地一片新绿。（写成比喻句）
______________________________________________
2、花儿开了。（写成拟人句）
______________________________________________
3、浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹。（缩句）
______________________________________________
4、小鸟的羽毛一旦丰富了，就要飞翔。（修改病句）
______________________________________________
5、达利艾利把几张瑞士邮票塞在我的衣兜里。（改为被字句）
______________________________________________
七、默写古诗（8分）
别董大
____________________ ____________________
____________________ ____________________
1、解释词语
别______________ 董大 ________________
莫______________ 君 __________________
2、后两句的意思是_____________________________________
____________________，表达了作者_____________________的思想感情。
八、阅读（15分） 藏羚羊的跪拜
这是听来的一个x藏故事。故事发生的年代距今有好些年了。可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事中的主人公 ——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发、留着浓密大胡子的老猎人在青藏公路附近活动，他无名无姓，云游四方，饿时大火煮黄羊肉，渴时喝一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一碗酥油茶时，突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门的美事来了!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条腿扑通一声跪了下来。与此同时，只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣板机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命的。他是个猎手，不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事。他双眼一闭，扳机在手指间一动，枪声响了起来，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他觉得有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中见到的惟一的一次情景。夜里躺在地铺上的他久久难以入眠，双手一直颤抖着……
次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。当腹腔打开时，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地下……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：它是求猎人留下自己孩子的一条命呀!
天下所有慈母的的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪……
从此，这个老猎人在藏北草原上消失了。没有人知道他的下落。
1、请理解下面两个词语的意思。2分
乞求：________________________________________________________________
蹊跷：________________________________________________________________
2、请简要要概括本文的主要内容：2分
_____________________________________________________________________
3、为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中内容回答。2分
_____________________________________________________________________
4、为什么说“应该说那天是他很有福气的日子？2分
______________________________________________________________________
5、你认为作者写这篇文章想告诉人们什么？2分
______________________________________________________________________
6、读了本文，你懂得了什么？3分
_____________________________________________________________________
7、给多音字注音并组词（2分）
乘 藏
九、作文（25分）
我真想对__________说。
提示与要求：
1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在400字以上。
北师大版小学六年级语文毕业试卷2
一、根据拼音各写两个词语。（4分）
zhi shi( )( ) dian ji ( ) ( )
mei li ( )( ) tiao jian( ) ( )
二、根据情境，按要求填空。（17分）
1．填上表示“看”的意思的词语（5分）
（1）人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。
（2）我们（ ）着先烈的遗像，心中升一股敬意。
（3）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出了由衷的感叹。
（4）老师走进教室，（ ）四周，笑着说：“打扫得真干净！”
（5）这里的书太多了，稍稍（ ）一下，也得花半天时间。
2．在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语（9分）
（1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（ ）地想起了（ ）、（ ）等成语；乘舟荡漾西湖，我想起了“ ， ”等古诗句；来到海边，我（ ）想起了（ ）、（ ）等成语；攀上了泰山，我想起了“ ， ”等诗句。
（2）当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“ ， ”。诗人
在《 》中“ ， 。”说明的就是这个朴素的道理。
（3）我们六（1）班与六（2）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“（ ）—— （ ）”。（填一歇后语）
3.写一句关于做人或做学问方面的名句 （1分）
4．写一句表达爱国情怀的名句 （1分）
5．写一副贺新春的对联 （1分）
三、选择合适的答案。(6分)
1．书是知识的 ，力量的 ，智慧的 ，生活的 。（ ）
A．海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀
C．海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘
2.《草原》的作者是（ ）
A.巴金 B.鲁迅 C.老舍 D.魏巍
3.“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是（ ）
A.的 B.无意义 C.它 D.去、往
四、整理下列句子为一段通顺的话，选择正确的答案，把序号填在（ ）里。（6分）
（ ）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。
（ ）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。
（ ）我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。
（ ）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。
（ ）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老
（ ）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！
五、用修改符号修改下面的一段话。（7分）
今年暑假，我有机会加入夏令营活动，夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！
六、口语交际：联系上下文，补写对话。（4分）
蜗牛和蚯蚓
蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：
蜗牛说：
蚯蚓忍不住笑出声来：
蜗牛说：
蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。
七、阅读部分（26分）
列 车 上
(1)夜色渐渐浓了 车厢里安静下来了 只有那不知疲倦的车轮（lún lén） 咯嚓咯嚓 有节奏地响着
(2)在周围渐起的鼾声中，坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛，浓眉毛，虎虎棱棱的；那粗短的手指，使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》，专心致志地看着，好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。
(3)“瞧，笨头笨脑的。”小利用英语对我说，嘴一撇，眼一眨。
(4)“还学微机呐，瞧他那手指头！”我用英语说着，而且忍不住嘻嘻地笑起来。
(5)他哪能听懂英语？这不，他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。
(6)小利摆弄起小桌子上的录音机，可是怎么也弄不响。她心痛的埋(mán mái) 怨起来：“准是刚才掉到地上给震坏了！音乐也听不成了！”车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着
(7)我们都没了精神，彼此偎依着，闭上了眼睛，那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
(8)“哐当”一声，我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看，对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便(biàn pián)条，意思是： 。
(9)“啊！”我和小莉不禁(jīn jìn)失声叫起来。她一按录音机，立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见，一起把头伸向窗外：
(10)前面不远的地方，有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态，但是伟岸，挺拔。那质朴的躯干枝叶，在灯光的映照下，别具一番神采。那里，一个高大的战士正要出站。
1.划去短文中带点字的不正确读音。（2分）
2.在文中找出一对双音节的反义词写在横线上。（1分）
3.成语接龙游戏。（2分）
专心致志——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
4.这篇短文写了三个人物，其中主要是写 这个人。（1分）
5.年轻战士在列车上学习，可见他 ；不计较两个女大学生的失礼，可见他 ；主动帮助陌生人修录音机，可见他 。（3分）
6.短文中有一处景物描写，请用“——”标出，它突出了年轻战士的 。（2分）
7.在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语，准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。（3分）
8. 文中用字最少而又寓意至深、耐人寻味的一个句子是
（抄写原句，包括标点符号）（1分）
9.联系上下文，将8自然段中空缺的内容写出来（不得超过30个字）。（3分）
10.文中划波浪线的句子缩句为： （1分）
11.判断下列句子，用了修辞手法的请写出用了什么修辞手法，反之打“×”。（2分）
（1）他正捧着一本《微机应用技术》，专心地看着，好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。（ ）
（2）他哪能听懂英语？（ ）
（3）那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了。（ ）
（4）车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。（ ）
12.给文中第一自然加上合适的标点符号。（2分）
13.读了短文，你会想到些什么，有什么体会？（3分）
八、习作部分（30分）
我不再
要求：
1.将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……
2.要结合自己生活的经历，写得有真情实感；
3.字数500——600字。
北师大版小学六年级语文毕业试卷3
一、基础知识（30分）
1. 看拼音写词语。（5分）
jiǎo huá jī xiè hān sè ōu zhōu qín shòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
méng fā fū huà gōng xūn kān zǎi nián chóu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.同音字填空。(2分)
jùn ( )工 英（ ） 严（ ） （ ）马
3.选择正确的读音。（4分）
尽管（jǐn jìn） 踯躅（zhuó zhú） 粗糙（cāo zào） 解剖（pū pōu）
狡黠（xiá jié） 挫折（cuō cuò） 玫瑰（guī guì） 瞥见（piē piě）
4.形近字组词。（5分）
纭（ ） 梁（ ） 黎（ ） 啜（ ） 罐（ ）
耘（ ） 粱（ ） 黧（ ） 缀（ ） 灌（ ）
5.填空。（4分）
疲惫不（ ） 狂（ ）自大 家（ ）户晓 无与（ ）比
自（ ）聪明 （ ）然长逝 名（ ）其实 责无旁（ ）
6.圈出错别字并改正。（2分）
再接再励（ ） 弱不经风（ ） 坚苦朴素（ ） 穿流不息（ ）
5.写出以下汉字是什么结构的字。（1分）
蝴：（ ）结构 戈：（ ）结构
7.按一定顺序排列词语。（1分）
元宵 除夕 端午 重阳 中秋 清明 春节
8.找出与划线的词关系最相似的一组，将序号填在括号内。（1分）
树枝：树 （ ）
A课本：书包 B袜子：衣服 C蔬菜：水果 D手指：身体
9.按要求作答。（4分）
（1）许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。（改为双重否定句）
（2）老班长对三个病号说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
（3）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
（4）我国人口是世界上最多的国家。（用修改符号在原句上修改病句。）
10. 关联词填空：（1分）
( )生活的路上会遇到沟沟坎坎，我们( )一定坚持向前。
二、积累运用（16分）
1.按要求写四字词语。（2分）
这六年的时光过得太快，用四个成语来概括时光的飞逝。
（ ）（ ）（ ）（ ）
2.原文填空。（5分）
（1）跨峻岭，（ ），（ ），（ ），纵横十万里。
（2）看列兵雷锋啊，（ ），（ ），直响透未来的无穷世纪！
（3）我失骄杨君失柳，（ ）。
（4）心存汉社稷，（ ）。
（5）青山有幸埋忠骨，（ ）。
（6）祸兮福之所倚，（ ）。
（7）蚌方出曝，（ ）。
3.课文知识。（7分，每小题1分）
（1）解释：以子之矛，陷子之盾，何如？
（2）《鹬蚌相争》选自西汉刘向编订的《 》，这则寓言告诉我们
的道理。
（3）《蝶恋花 答李淑一》词牌是（ ），词中的“杨柳”既指（ ）两位烈士，也指（ ）。
（4）四大名著是《 》、《 》、《 》、《 》。
（5）用简洁的语言概括以下人物的品质或精神。
南丁格尔（ ） 雷锋（ ）
（6）冰心原名（ ），主要作品有《 》等。
（7）《小抄写员》选自意大利作家亚米契斯写的《 》。夏衍的《野草》一文中的野草象征（ ）。
4.诗歌大观园。（2分）
（1）“山水田园诗”代表诗人有（ ）。描写山水田园的诗句有 、 。
（2）“边塞诗”代表诗人有（ ），我积累的边塞诗诗句有 、 。
三、阅读。（20分）
短文（一）
①书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50年至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。
②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸剂，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。
③化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可以从100年延长到500至600年。
④【A】电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。【B】一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。【C】一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读：【D】人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。
1.书籍面临着什么危机？（1分）
_________________________________________________
2.用一句话概括本文第2自然段的主要说明内容。（1分）
_________________________________________________
3.本文介绍的两项保护书籍的新技术分别是____________和____________。
（2分）
4.本文介绍的两项新技术有什么不同作用？（分别用一句话回答）（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.文中画线的语句用了__________和___________的说明方法，这两种说明方法在文中的共同作用是_____________________。（3分）
6.第4自然段本来有5个句子，按照合理的顺序，“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便”一句应补回在__________处。（1分）
短文（二）
台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国的木材重要产地之一，被称为“绿色宝库”。
台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。 周围广阔的海洋有着丰富的水产，仅鱼类就有500多种，的有鲨鱼、鳗鱼等。
湾岛的中部和东部都是山地。的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部的山峰。山顶上冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫玉山。
日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵鲜艳。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了的游览胜地。
台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家的和平统一。
１.给短文加上合适的题目。（１分）
２.短文中具体写台湾岛富饶的是第＿＿＿＿自然段；具体写台湾岛美丽的是第＿＿＿＿自然段。（2分）
３.短文中人们称颂台湾岛富饶的美名有“米仓”、＿＿＿ 、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（３分）
４.概括第六自然段大意(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５.用“～～”划出文章过渡句，用“＿＿”划出文章中心句。 (2分)
四、写作34分
（一）为了讨论部署“六•一”活动方案,少先队大队部决定在5月20日（星期三）中午12∶00召开大队干部会议。请代拟一则通知。（4分）
（二）回忆一下哪一次开展过的语文综合实践活动给你留下了深刻的印象，请你选择其中的一次写下来。题目自拟，习作重点要将活动的过程及活动的感受写清楚。（30分）
（同学们，试卷答完了，请认真检查。）
