小学四年级英语知识点:动词like的用法

   2022-02-05 网络分享0
核心提示:这篇关于小学四年级英语知识点:动词like的用法,是©乐学网特地为大家收集的,希望对大家有所帮助!一、作及物动词意为“喜欢”,后接名词或代词,表示对某一事物的兴趣或爱好。例如: I like fish and vegetables very much. Jack doesn't like his work.二

小学四年级英语知识点:动词like的用法

这篇关于小学四年级英语知识点:动词like的用法,是©乐学网特地为大家收集的,希望对大家有所帮助! 一、作及物动词意为“喜欢”,后接名词或代词,表示对某一事物的兴趣或爱好。

例如: I like fish and vegetables very much. Jack doesn't like his work.

二、常与would,should连用表示“想要、愿意、希望”,语气较为客气委婉。

例如: Would you like something to drink?你想要喝点什么吗?

I would like a bottle of orange and two cakes, please.我想要一瓶桔子汁和两块蛋糕。

三、like后接动词不定式作宾语表示喜欢某项特定的或具体的活动。

例如: Do you like to play basketball? No. I like to paly table tennis.

His mother doesn't like to see a film.

四、 like后也可跟动词的ing形式作宾语强调喜欢和爱好的是一般性的行为或事实。

例如: Do they like playing games? No. They like watching TV. The girl doesn't like doing housework.

五、 How do you like…?句型主要用以询问对方对某个地方或某件事物等的看法,意为“你觉得…怎么样?”

例如:How do you like the city? 你觉得这座城市怎么样?

How do you like the film? 你认为这部电影怎样?

How do you like…?和What do you think of …? 意义相近,它们在口语中常用How about …?或What about…?代替。还要注意别和What do you like…?相混,该句型主要用以询问对方的兴趣爱好,意为“你喜欢什么?”

例如:What do you like? I like swimming.

六、like作介词意为“像”、“和……一样”。

例如: She looks like her mother.

The boy jumps like a monkey.

It looks like rain.

We don't need a man like

 
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 六年级上册第五单元英语知识点
    六年级上册第五单元英语知识点
    【导语】知识点归纳总结是我们复习一门课程的非常直观的学习方法,以下是©乐学笔记为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。1.六年级上册第五单元英语知识点 篇一  1、No eating or drinking 禁止吃喝  2、No littering 禁止乱扔垃圾  3、No parking 
  • 四年级英语语法知识点总结(5篇)
    四年级英语语法知识点总结(5篇)
    【导语】语法的提高不是靠做题得来的,而是依赖平时的大量使用。以下是©乐学笔记为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。1.四年级英语语法知识点总结  名词  表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名
  • 二年级英语第九单元重点短语
    二年级英语第九单元重点短语1.重点单词和短语:winter冬天(名词);fly放飞(动词);in在……期间,在……时候(介词);spring春天(名词);summer夏天(名词);autumn秋天(名词);skate滑冰(动词);warm温暖的(形容词);glove(名词);cool凉爽的,酷的(形容词);wear穿,戴(
  • 小学二年级英语常用不规则动词(查漏补缺)
    【#二年级# 导语】心理学家的研究表明“语言自我是外语学习者在母语习得体验中逐步建立起来的并且具有保护性能的一种心理障碍,语言自我是否具有灵活性是学好外语的一个重要因素”。小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段,母语具有的保护性心理尚未完全建
  • 小学二年级英语上册考试题
    一、给单词归类(1点×10=10点)   duck shorts noddles monkey sweater draw   shirt write bread drink   1.动词---,---,---   2动物---,---,---   3食品---,---,---   4衣服---,---,---   二、单项选择(2点×10=20点)   ( )1.A:What
  • 小学三年级语文知识点之各词性的整理
    【#三年级# 导语】语文是工具学科,是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维,有利于提高我们的写作能力和语言表达能力,有利于提高我们分析问题和解决问题的能力,若是语文你都不行,别的是学不通的。以下是©乐学网整理的相关资料,望对
  • 三年级下册英语5-6单元测试题
    第一部分 Module 5测试题  一、句型转换  1. We’ll see lions and tigers .(变否定句)  ________________________________  2. I’ll see lots of pigs . (对划线部分提问)  _________________________________  3. Will you go with us ,Tom ?(
  • 小学三年级下册英语第四模块第三单元练习题
    一、正确抄写下列句子  open the door ,little pigs。  三年级下册英语第四模块第三单元练习题  二、选择  ( ) 1、 Touch this. How does it feel? It’s ______.A. sweet B. nice C. hard  ( ) 2、 Is this your box? Yes, it’s _______ box
  • 小学英语三年级下册第四模块第三单元测试
    一、正确抄写下列句子  look! this is my new house。  小学英语三年级下册第四模块第三单元测试  二、选出划线部分发音不同的单词。( ) 1.A. where B. there C. hair D. here( ) 2 A. head B. bread C. read D. leg( ) 3. A. knee B. sheep C.
  • 2016小学二年级英语期末考试练习题
    一、给单词归类(1点×10=10点)  duck shorts noddles monkey sweater draw  shirt write bread drink  1.动词---,---,---  2动物---,---,---  3食品---,---,---  4衣服---,---,---二、单项选择(2点×10=20点)  ( )1.A:What are y
  • 小学二年级英语上学期期中模拟试卷
    一、单词分类duck shorts noddles monkeys weater draws hirt write bread drink1.动词2.动物3.食品4.衣服二、连词成句1.ducks/are/these/naughty/very_____________________________.2.these/are/what_____________________________.3.sweater/Sam's/this/is
  • 2016年二年级英语上学期期中模拟试卷
    一、单词分类duck shorts noddles monkeys weater draws hirt write bread drink1.动词2.动物3.食品4.衣服二、连词成句1.ducks/are/these/naughty/very_____________________________.2.these/are/what_____________________________.3.sweater/Sam's/this/is
  • 小学三年级英语词汇牛津小学英语单词表4B
    1 new 新的  2 student 学生  3 boy 男孩  4 woman 妇女,女人  5 teacher 教师  6 nurse 护士  7 doctor 医生  8 girl 女孩  9 man 男人  10 our 我们的  11 school 学校  12 Welcome to our school 欢迎到我们学校来  13 who 谁  
  • 小学三年级英语手抄报内容
    【#三年级# 导语】做英语手抄报是提高英语能力的一种学习方法,手抄报的特性决定学生在做相关时,必须去主动查看一些课本上没有的东西,这样就变相的拓展学生的眼界了,不妨一试哦!以下是©乐学网整理的《小学三年级英语手抄报内容》,希望帮助到您。 【rain
  • 二年级英语上学期期中模拟试卷2016
    一、单词分类duck shorts noddles monkeys weater draws hirt write bread drink1.动词2.动物3.食品4.衣服二、连词成句1.ducks/are/these/naughty/very_____________________________.2.these/are/what_____________________________.3.sweater/Sam's/this/is
  • 2016年小学二年级英语上学期期中模拟试卷
    一、单词分类duck shorts noddles monkeys weater draws hirt write bread drink1.动词2.动物3.食品4.衣服二、连词成句1.ducks/are/these/naughty/very_____________________________.2.these/are/what_____________________________.3.sweater/Sam's/this/is
  • 2016小学二年级英语上学期期中模拟试卷
    一、单词分类duck shorts noddles monkeys weater draws hirt write bread drink1.动词2.动物3.食品4.衣服二、连词成句1.ducks/are/these/naughty/very_____________________________.2.these/are/what_____________________________.3.sweater/Sam's/this/is
  • 小学二年级英语上学期期中模拟试卷2016
    一、单词分类duck shorts noddles monkeys weater draws hirt write bread drink1.动词2.动物3.食品4.衣服二、连词成句1.ducks/are/these/naughty/very_____________________________.2.these/are/what_____________________________.3.sweater/Sam's/this/is
点击排行