班级： 姓名： 得分：
我能把下面的词语写下来。（8分）
zu？ ti？n f？n b？ g？ niBng xu？ xi？o
y？ m？o zhu？ ch？ng j？ ling q？ng ch？n
我能用下面的字组词。（16分）
从（ ） 户（ ） 己 （ ） 拍 （ ）
丛 （ ） 护（ ） 记 （ ） 伯（ ）
猫 （ ） 良（ ） 体（ ） 寻（ ）
苗 （ ） 食（ ） 休（ ） 寸（ ）
我能把下列的字按要求归类。（9分）
卷 波 纹 丢 幻 觉 消 澈 演 扔 盼 望
左右结构：
上下结构：
左中右结构：
我能在跷跷板的另一头填上反义词。（6分）
黑 贫 假
美 饥 冷
我会填。（8分）
几（ ）房子 一（ ）电视 两（ ）花 一（ ）存钱罐
三（ ）果子 一（ ）话 一（ ）笔 一（ ）自行车
我还能用上面的词语说两句话呢！（4分）
我也能用下面的词语说话，不信，你就看着吧！（4分）
像：
可爱的： 我 我的愿望。（10分）
1 我有一个（ ）的家。
l？o shi t？ng xu？ ku？i l？
2 我希望（ ）和（ ）健康，（ ）。
zh？ng zu？
3 我要（ ）优秀的小学生。
我能帮他们找到家。（5分）
雄鹰 老虎 孔雀 锦鸡 金钱豹 大雁
熊猫 黄鹂 狐狸 猴子 百灵鸟 狮子
我能用漂亮的字把古诗补充完整。（11分）
赠汪伦
（ ）诗人（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）将欲（ ），
忽 （ ） 岸 （ ）踏歌（ ）。
（ ）（ ）潭（ ）深（ ）（ ），
（ ）（ ）（ ）伦送（ ）（ ）。
我会编故事。（9分）
乌鸦和狐狸是邻居，乌鸦住在大树上，狐狸住在
树洞里。有一天，乌鸦找到了一块肉，准备给它的孩
子吃。狐狸看见了，馋得直流口水。于是，它
我会写。（10分）
1、这是一棵（ ）的大树。
2、树下有一群（ ）的小朋友。
3、他们（ ）地靠在这棵大树下，
脸上露出 （ ）。
4、就连小狗也陶醉在（ ）的世界里。
