六年级上册数学圆课后练习题是对文章内容的检查，大家在做练习的时候，一定要仔细的阅读题目，练习题是提高成绩的重要途径，希望对大家的学习有一定帮助。
《认识圆》
一.填空。 1.圆中心的一点叫做( )，用字母( )表示，它到圆上任意一点的距离都( )。
2.( )叫做半径，用字母( )表示。
3.( )叫做直径，用字母( )表示。
4.在一个圆里，有( )条半径、有( )条直径。
5.( )确定圆的位置，( )确定圆的大小。
6.在一个直径是8分米的圆里，半径是( )厘米。
7.画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。
8.在同一圆内，所有的( )都相等，所有的( )也相等。( )的长度等于( )长度的2倍。
二.判断。
1.直径都是半径的2倍。 ( )
2.同一个圆中，半径都相等。 ( )
3.在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。 ( )
4.画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。 ( )圆的周长[/page]
《圆的周长》
(1)时钟的分针转动一周形成的图形是( ).
(2)从( )到( )任意一点的线段叫半径.
(3)通过( )并且( )都在( )的线段叫做直径.
(4)在同一个圆里，所有的半径( )，所有的( )也都相等，直径等于半径的( ).
(5)用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是( )厘米.
(6)圆是( )图形，它有( )对称轴.
(7)正方形有( )条对称轴，长方形有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴，等边三角形有( )条对称轴.半圆有( )条对称轴，等腰梯形有( )条对称轴。
(8)一个圆的周长是同圆直径的( )倍.
(9)有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走( )米。
(10)一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了( )厘米。
(11)画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的( )。
(12)两端都在圆上的线段，( )最长。
(13)圆的半径和直径的比是( )，圆的周长和直径的比是( )。
(14)小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。小圆直径和大圆直径的比是( )，小圆周长和大圆周长的比是( )。
(15)圆的半径是7厘米，它的周长是( )厘米，圆的直径是13米，它的周长是( )米。圆的周长是75.36分米，它的半径是( )分米。
(16)要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝( )厘米。
(17)用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是6厘米，画出的这个圆的周长是( )厘米。
(18)画圆时，固定的一点叫( )。
(19)从圆心到圆上任意一点的( )叫做半径。
(20)圆周率表示( )
(21)圆的直径长度决定圆的( )。圆的面积[/page]
《圆的面积》
一、填空
1.圆的公式C=( ) = ( ) S= ( )。
2.已知圆的周长，公式求d= ( ), 求r=( ) 。
3.圆的半径扩大2倍，直径就扩大( )倍，周长就扩大( )倍，面积就扩大( )倍。
4.环形面积S=( )。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是( )厘米，画出的这个圆的面积是( )平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的( )倍，小圆面积是大圆面积的( )。
7、圆的半径增加1/4，圆的周长增加( )，圆的面积增加( )。
8、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是( )平方分米。
9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米， 这个长方形的面积是( )平方厘米。
10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是( )平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是( )平方厘米。
11、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为( )平方厘米。
12、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是( )平方厘米。
二.判断
(1)通过圆心的线段，叫做圆的直径。……………………( )
(2)周长是所在圆直径的3倍多一些。…………………………( )
(3)半径是直径的一半。……………………………………( )
(4)任何圆的圆周率都是3.14…………………………………( )
(5)半圆的周长等于圆的周长的1/2 加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。 ( )
(6)圆的半径扩大5倍, 圆的面积也扩大5倍。( )
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇六年级上册数学圆课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
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