今天是字节跳动的面试题。刚看到这道题目的时候觉得很有趣，1支笔不就是可以写字、画画吗？还能有其他的用处？说是这么说，但是面试的时候肯定不能这么干。
因而我自己就尝试着看自己能写出多少种用处。当写完写字、画画、做记号以后我发现自己要词穷了，这该怎样办呢？心想：1支笔也就这么多用处吧，哪里还有那末多，算了还是放弃吧！
但是自己还是会时不时地想这个问题，因而，我打算静下心来看看如何处理这个问题。我复盘了1下自己之前的思考模式，都是从1支笔挺接动身想它的用处，这是1种本能反应的快思考模式。
那如果我把自己切换成思考的模式，从几个角度去思考，然后在这几个角度下寻觅1只笔的用处是否是会找到更多呢？（关于快思考和慢思考的话题建议大家去看1本书《思考快与慢》）
因而自己用这个方法尝试了1下，进程中虽然有些曲折，但是自己还是找到了不下20种用处。接下来，我就把自己全部思考的进程写下来，供大家参考。
在思考角度方面我想到了以下几个角度：
- 从使用者的角度上找；
- 从笔的形状上找；
- 把笔拆开后找；
- 赋予笔抽象意义。
使用者角度
需要使用笔的人我们能想到的是学生、画家、工程师。从这3个身份上的人我们可以得出，笔可以用来写字、画画、做记号3个常见的用处。
因而我又想，除这些之外，他们还会用笔做甚么呢？
学生在学习的时候，思考问题时会是否是的啃笔头。这虽然不是1个很好的习惯，但是可能说明啃笔头这个动作，有助于学生的思考。所以，笔在学生手中还有多是有助于思考的工具（用处4）。
学习以外，学生还会转笔玩儿。有时候1个班级里面还会比赛，选出转笔转得最6的那个人。可见我们发现了笔还可以是学生消遣文娱的1个工具（用处5）。
画家在户外写生的场景下，通常会用笔丈量目标物的大小和比例，以便自己能画出比较优秀的作品。这样看来笔还是绘画时丈量物体大小和比例的工具（用处6）。
工程师在户外作业时，有时取出1支笔，竖起来将笔伸出去，然后闭上1只眼睛，这是在干吗呢？这是在丈量距离。所以，笔还可以作为1个测距的工具（用处7）。
你看，我们在第1个角度上很顺利地就找到了1支笔的7个用处。接下来的3个角度找出13个用处应当难度不大。
笔的形状
我们先来看看1支笔的形状特点是怎样的？笔是1只细长且空心“圆柱体”，比较硬，不容易产生形变，其中有1头还很尖。
那末这些特点单独拿出来或随便组合1下又能做甚么呢。
细长的物体放在手上1般都不好立起来，就算立起来也很难掌握平衡，那末我认为1支笔可以作为训练平衡力的工具（用处8）。事实上我上学的时候也会把笔立在1个手指上，通过不断调剂努力不让笔倒下。虽然不是为了锻炼平衡力，但是也觉得挺好玩的。
细长的物体且不容易产生形变，说明长度是1定的。想1下是否是尺子也有这样的特点，那用笔来丈量长度（用处9）也是可以的啊。
1头是尖的还比较硬。这说明有1定的破坏性。这样看来，笔可以用来扎破气球（用处10），还可以拿来做武器（用处11）。
空心这个特点，我们可以想到它可以装某些东西。这里可以举1个例子：笔可以用来传纸条（用处12）。传纸条的事情在学生年代是比较常见的，但是我鼓励谁也没想到可以以送笔的名义传张纸条过去吧。这样的纸条你懂的。
目前来看，我能想到的就这些。大家也能够自己再想1下笔在外型上的特点，或对已有的特点进行随便组合找出其他的用处。
把笔拆开
把笔拆开后通常我们会得到1个空心且两头通气的“塑料管”，上下两个笔帽和1根有油墨笔心。
两头可以通气，说明只要是流体都能通过。这样看来，它可以用来吹气球（用处13），潜到水里含着笔筒可以做到在水下呼吸（用处14）。
两头通气且1头大1头小。这让我想起了1个物理实验——当流体的空间逐步减小时，流速会增大。这样看来它可以验证这个实验，作为1个物理实验的道具（用处15）。同时小孩子喜欢玩儿水，也喜欢喷水。用这个装置能让小孩子把水喷得更快。它也能够是小孩子的喷水玩具（用处16）。
笔心里面有油墨，油墨到水里可以把水染成蓝色或黑色。所以，它也能够染色（用处17）。
抽象意义
笔是实物而且有价值，那末它应当是可以作为1种奖品或礼物（用处18）。而且有价值的东西是可以拿来相互交换的，所以，它可以作为1种交换物（用处19）。
笔不但有价值还有价格，而且价格有高有低。1般情况下穷人买不起价格很高的笔，富人也不屑用地摊货。所以，有时候笔还可以是身份地位的标志。
世界上没有1片相同的叶子，一样也没有1只相同的笔。1支笔我们也能够给它赋予独特性，可以用来迅速做迅速辨认。这里我能想到的典型例子就是网友见面，胸前别1支笔可以作为网友见面迅速辨认的暗号（用处20）。
将笔赋予稀缺性，它就有可能成为投资物（用处21），比如1些限量发售的名笔就具有投资的价值。
在亚文化圈子里面，以某1IP或符号做成1支笔。这样的IP或符号只有这个圈子的人材懂，通过看到这支笔懂的人之间就产生了认同感，它就成了1个社交货币（用处22）。比如，当1个一样喜欢《火影忍者》的人，看到另外1个人在用印有火影标志的笔时，两个人会马上熟络起来。
总结
我们通过从4个角度去想笔的用处，很顺利地就想到了笔的20种用处。这里的底层逻辑在于，当我们从A想到C时我们可能只能想到C1、C2、C3，再想就想不到那末多了。当我们在中间加1个B时。我们可以先从A提取分析中B1、B2、B3….然后顺次在B1、B2、B3上分别去想C，这样得出的答案就会呈指数上升。
作者：石头 ；公众号：产品经理小助手
