2016年秋六年级上册语文第二单元检测题

   2016-10-07 精品学习网0
核心提示:很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,168学习网准备了六年级上册语文第二单元检测题,希望能够帮助大家更高效地学习!2016年秋六年级上册语文第二单元检测题 一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(20分

很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,乐学网(lexue001.com)准备了六年级上册语文第二单元检测题,希望能够帮助大家更高效地学习!

2016年秋六年级上册语文第二单元检测题

一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(20分)

wū  jǐ     zhuàn  xiě    xuàn  rǎn    rónɡ qià     dǐng lǐ mó bài

(      )    (       )    (        )    (        )   (              )

jù  pà      fù  yù       quán   shì     héng  liáng   yā què wú shēng

(      )   (       )     (        )     (        )   (             )

二、补充词语并解释所填字的意思。(8分)

(1)悲愤欲(   ):                 (2)与世长(   ):

(3)(   )卷诗书:                 (4)死去(   )知:

三、判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

(1) 传说每年7月7日的夜晚,牛郎织女在鹊桥相会。            (   )

(2)“羊肉泡馍是西安的地道美味。”中的“地道”应该读“dì dào”。 (    )

(3)维克多•雨果是美国文学史上最伟大的作家之一,代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。                                         (  )

(4)“奋不顾身、拾金不昧、温文尔雅、自私自利”这些词表达的感情色彩是

一样的。                                                        (   )

(5)夏洛蒂的小说《呼啸山庄》一问世就受到了广大读者的热烈欢迎。  (   )

四、结合语境,选择合适的成语或俗语。(8分)

1、国粹京剧是大众(           )的曲艺形式,角色分为(            )四种。锣鼓敲响,他们一个个(            ),在台上(           ),唱得 (            ),演得(             )。

2、俗话说:“                        ”,我们江南一带真是风景如画啊!

3、 俗话说:“                        ”,是指解决问题别的方法不行,只能有一种方法。

五、修改下面一段话,注意用上适当的修改符号。(提示:其中有2个错别字,2个错误标点,2个病句)(6分)

我国南方有一个美丽的城市——香港。她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为《东方明珠》的美称;夏天的香港是风景优美的季节。来自世界各地的人们,可以在这里禁情地享受南海之滨的美丽风光。

六、根据课文内容完成填空。(30分)

1、“当灿烂的太阳跳出                        ,                        ;当                        ,                        。啊,我们爱你,中国!”这段话歌颂了祖国的                        。

2、《示儿》中表明诗人陆游对生死的态度的一个诗句是                  ,表明作者遗愿的两个诗句是                    ,                         。

3、哈尔威船长一生都要求自己                ,       做人之道。你知道的“做人之道”有                                                  等。

4、《轮椅上的霍金》一文中的霍金是一位__________,他被人称为“__________”他撰写的《__________》在全世界拥有无数的读者。提及霍金,你会想起__________、__________这些词语。

5、“它______________  着你,______________  着你,______________  着你。”从这所填词语体会到  ________ _____                   _    。

6、无论何时,            ,只要                          ,我的心境与梦境                                。姥姥说:“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”你想到了这句话:                                     。

7、《一本男孩子必读的书》,“这本书”指_______________,它的作者是__________,书中有一句名言是_____________________________________  。

8、半学期下来,我们从课文中学到了许多知识,也受到了不少教育。《负荆请罪》一课中要学习廉颇                   的品质;从《爱之链》一课我们懂得了

的道理。

9、那些小丘的       是那么       ,就像只用          ,不用          的中国画那样,到处            ,轻轻            。这句话出自        的《草原》。

10、刘邦的《大风歌》内容是

六、拓展实践题。(3分)

学校准备举行庆祝教师节文艺演出,你参加了其中的一个节目表演,妈妈说:“天天练节目,成绩搞不上去怎么办?我不同意你参加演出!”

你应该对妈妈这样解释:

七、阅读天地。(20分)

如果麦子没有考验

①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到麦田里硕果累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”

②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”

③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是【      】我怎么祈祷,【      】不能如愿!这到底是为什么呢?”农夫说。

④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,【      】没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,【      】麦穗比平常多了一倍,农夫欢欢喜喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝,问道:“                                   ?”

⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”

1、 照样子,写词语。(4分)

硕果累累:               、                。

欢欢喜喜:               、                。

2 、在文中【      】内填上恰当的关联词语。(2分)

3 、想一想,下面这段话应加在第      自然段和第      自然段之间。(2分)

上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀我创造的是不能如人所愿的世界。”

4 、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填写一句合适的话。(2分)

5 、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“        ”在文中画出。(2分)

6 、仿照文中画双直线的句子,把下面的话写具体。(4分)

对于一个人来说,           是不可避免的,          是必要

的,           是必要的,          是必要的,它们可以唤醒人内在的灵魂。

7、 上帝如了农夫所愿,但却没结出一粒麦子,这是什么原因?读了本文后,联系实际谈一谈,你明白了什么?(4分)

八、作文

题目:我最感动的一件事

要求:1、要把事情的经过和感动的原因写清楚。

2.、要写出自己内心最真实的感受。

3、字数不少于450字。

语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的六年级上册语文第二单元检测题,能帮助大家迅速提高语文成绩!

相关推荐

2016年小学六年级语文上册第二单元测验题  

2016年小学六年级语文上册第二单元模拟题  

 
标签: 农夫 麦子
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 北师大版二年级下册语文第一单元测试题
    一、读拼音,写汉字。yìsi diǎn lǐ liángjiàoshì 字道好dēngdú zǒng dá zào上 书 是题 句 二、选择正确的读音。jiàojiāo1、同学们都在教( )室里认真的上课。2、爸爸教( )会了我骑自行车。xiěxuè3、我的手指被划破了,流了一点儿血( )。4
  • 小学二年级语文《农夫和他的儿子》原文及教案
    【#二年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是©乐学网整理的小学二年级语文《农
  • 小学三年级趣味历史故事五篇
    【#三年级# 导语】在中国几千年的历史长河里,发生了很多有趣的故事。©乐学网为您整理了《小学三年级趣味历史故事五篇》,我们一起来看看吧。 【篇一】小学三年级趣味历史故事  爱面子的皇上  中国帝王的要面子,是天下闻名的。封建统治时期,贵为一国之
  • 小学三年级英语故事及中文三篇
    【#三年级# 导语】英语故事会出现学生认识或是不认识的单词,而这个单词的重复不断出现,会加深同学们对单词的记忆,这种记忆不同于一般的死记硬背,而是在潜移默化中,让学生记住单词,并且不枯燥。以下是©乐学网整理的《小学三年级英语故事及中文三篇》相
  • 【寓言】那些让二年级孩子回味的寓言
    【#二年级# 导语】寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁。寓言的类型大约有两种:一种是用夸大的手法,勾画出某类人的特点和思想;另一种是用拟人的手法,把人类以外的动植物或非生物人格化,使之具有人的思想感情或某种人的特点
  • 二年级上册阅读练习题【三篇】
    【#二年级# 导语】学习是没有尽头的,只有在不断的学习中才能提高自己,®乐学网为大家准备了二年级上册阅读练习题【三篇】,希望对大家有所帮助! 农夫的财宝  从前,有个勤(qín)劳的农夫,他有一个葡萄园,农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着,所以,葡萄的
  • 人教版小学二年级上学期语文阅读训练题
    阅读理解:阅读短文回答问题。1、    一直游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰
  • 小学二年级寓言故事(三篇)
    【#二年级# 导语】寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。以下是®乐学网整理的《小学二年级寓言故事(三篇)》,希望帮助到您。【鹦鹉与老牛】  一
  • 四篇小学三年级寓言故事欣赏
    【#三年级# 导语】儿童文学家严文井说:“寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真
  • 【五篇】有意义的小学三年级寓言故事
    【#三年级# 导语】儿童文学家严文井说:“寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真
  • 优质的寓言故事【三篇】 三年级
    【#三年级# 导语】寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁。寓言的类型大约有两种:一种是用夸大的手法,勾画出某类人的特点和思想;另一种是用拟人的手法,把人类以外的动植物或非生物人格化,使之具有人的思想感情或某种人的特点
  • 适合三年级小学生的寓言故事(五篇)
    【#三年级# 导语】寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。以下是®乐学网整理的《适合三年级小学生的寓言故事(五篇)》,希望帮助到您。【风与太阳】
  • 小学二年级下册《寓言两则》课文、课后练习题及
    【#二年级# 导语】寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁。寓言的类型大约有两种:一种是用夸大的手法,勾画出某类人的特点和思想;另一种是用拟人的手法,把人类以外的动植物或非生物人格化,使之具有人的思想感情或某种人的特点
  • 小学二年级读后感作文范文(三篇)
    【#二年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是®乐学网整理的《小学二年级读后感作文范文(三篇)》,希望帮助到您。【篇一】  我读了《班门弄斧》这篇短文后,我懂了一些道理
  • 二年级语文试题:第三册阅读理解
    阅读短文回答问题。1、  一直游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。  小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰
  • 小学三年级课外阅读:寓言故事
    【#三年级# 导语】寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。以下是®乐学网整理的《小学三年级课外阅读:寓言故事》,希望帮助到您。【小狗的暑假生活】
  • 2018年三年级英语随堂阅读+练习题【三篇】
    【#三年级# 导语】阅读是人们最必要的学习工具之一,是通往周围世界的窗口。阅读是自学的条件,是终身学习的基础。英语阅读在提高英语学习者的英语语言能力方面发挥着不可替代的作用。以下是®乐学网整理的相关资料,希望帮助到您。【篇一】  A Cat Is Fish
  • 2016年秋六年级上册语文第二单元检测题
    一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(20分)wūjǐ zhuànxiěxuànrǎnrónɡ qià dǐng lǐ mó bài()( )()() ()jùpàfùyù quán shì héngliáng yā què wú shēng() ( ) () () ( )二、补充词语并解释所填字的意思。(8分)(1)悲愤欲( ): (2)
点击排行