1、我能看拼音写汉字，并且能把字写好看。(20分)
tíng zhǐ shù zhī huāng máng zhēn guì zhāo shōu
( )( ) ( ) ( )( )
bào míng běn lǐng zhǔn bèi jǐn zhāng piāo yáng
( )( ) ( ) ( )( )
2、我能给每个部首找三个朋友。 (12分)
忄 讠
扌 心
3、我能用下列字组成词语。(20分)
杀( )备( )该( )采( ) 成( )
茶( )各( )孩( )菜( ) 诚( )
4、我可喜欢背诵了，能积累好多词句。下面就按原课文内容把句子补充完整。(17分)
①蒲 ( ) 英妈妈 ( )( ) 了降落 ( ) ,把它送给自己的( )。
○2苍耳妈妈有个好 ( ),她给孩子穿上带刺的铠 ( ) ,只要( ) 的 ( ) ,孩子们 ( )能去田野、山洼。
③春雨 ( )如油。
二、采蜜园。(13分)(老师的话：细心些，你会做得更好。)
1、我能给带点的字¬选择正确的音节。(7分)
①孩子如果已经长大，就得(děi dé)告别妈妈，四海为
②粗心的小朋友得(děi dé)不到更多的知识。
③啊，一场(chǎng cháng )多么有趣的捉迷藏游戏呀!
○4别看我模(mó mú)样丑，我做地面清洁工最合适。
○5请你把这垃圾扔(rēng lēng)掉。
○6孩子们乘(chéng chèng)着风纷纷出发。
2、我能选择正确的字填在括号里。(6分)
(1)我的( )作就是为孩子们快乐的成长服务啊!(公、工 )
(2)她是( )园的清洁( )(公、工)
三、展示台。(24分)(老师的话：展示自己，相信你最棒。)
1、我发现汉字太有趣了。选选那个字最合适?(10分)
瞄、盯、眨、瞧、瞪、眯 踩、跃、踏、跑、跳、蹦
①你( )!小明正用电动手枪( )准前面的目标呢!
②动画城开始了，小明连眼睛都不( )一下，看得多认真哪!
③别( )得太快，小心摔倒!
④小草对小朋友说：“请别( )在我身上。”
2、只要我用心读，嘿嘿，阅读题也难不倒我。(13分)
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。
大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜(liū)，亮晶晶(līng)，一对红翅膀不住地扇(shàn)着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。
姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫对人类(lèi)的好处，就把它放了。
1、全文有( )段。
2、 在括号里填上合适的词语。
一只( ) 一对( ) 两个( ) 一棵( )
3、 用“ ”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。
4、 “我”为什么把大蜻蜓放了?
