【三套】小学二年级数学练习题

   2022-09-21 网络分享0
核心提示:【#二年级# 导语】二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期,学习数学不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力,也能为孩子之后的学习打下坚实的基础,为升学做好前期准备。以下是©乐学网整理的与(小学二年级数学练习题)相关资料,希望对您有所帮助。【篇

【三套】小学二年级数学练习题

【#二年级# 导语】二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期,学习数学不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力,也能为孩子之后的学习打下坚实的基础,为升学做好前期准备。以下是©乐学网整理的与(小学二年级数学练习题)相关资料,希望对您有所帮助。





【篇一】


  一、填空题,将正确答案的序号填在括号里。(10分)

  1.你最喜欢的乘法口诀是(    ),根据这句口诀写出的算式是(     )和(      )。

  2、填上合适的单位名称。

  一支铅笔长10(  )   妈妈身高1(  )62(  )

  3、5×7+7=( )×7   8×9-9=( )×9

  4、分针从12走到7,走了( )分,时针从8走到12,走了( )时。

  5、在  里填上“+、-、×、>、<或=”。

  4  9=36  3×4  4×5   16+20  35

  40  4=36  2×2  2+2  2×8+8  3×8

  6、( )里能填几?

  ( )×8<65  ( )<5×9  30>5×( )

  7、3个人进行兵乓球单打比赛,每两个人比一场,一共要比( )场。

  二、选择,将正确答案的序号填在括号里。(10分)

  1、按照规律7、14、21、( )、35,括号里应该填( )

  A、20      B、24     C、28

  2、用放大镜观察一个锐角,角(  )

  A、变大了     B、变小了    C、大小不变

  3、一副三角尺上有( )个直角。

  A、1      B、2      C、3

  4、求8个6相加的简便计算的算式是( )

  A、8×6   B、6+6+6+6+6+6+6+6  C、8+6

  5、无论从什么方向看,看到的形状都一样的立体图形是( )。

  A、       B、      C、

  三、判断,对的在( )里画“√”,错的在( )里画“╳”。(10分)

  1、每句乘法口诀都可以写两个乘法算式。      (  )

  2、钟面上显示4时25分,时针和分针成一锐角。  (  )

  3、的两位数比最小的两位数多90。       (  )

  4、在乘法算式中,积一定比乘数大。        (  )

  5、右图中,一共有8个角。            (  )

  四、计算。(28分)

  1、口算。(10分)

  5×7=    9×8=   3×6=     36+4=

  8×3=    0×9=   28+60=   3×5+9=

  6×7-20=        58-18+25=

  2、竖式计算。(18分)

  27+48=      75-48=     80-27=

  16+35+18=    80-46-27=    72-(36+14)=

  五、画一画。(6分)

  1、画一条比5厘米少3厘米的线段。

  2、画一个直角,并写出直角各部分的名称。

  六、解决问题。(共26分,5+5+5+5+6)

  1、一辆公交车上原有45名乘客,到达某站后有12人下车,9人上车,现在车上有多少名乘客?

  2、汉字“日”的笔画是4画,汉字“晶”的笔画是几画?

  3、这首古诗包括诗题一共有多少个汉字?

  回乡偶书

  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

  儿童相见不相识,笑问客从何处来。

  4、二(1)班2名老师带着35名学生坐车去动物园,每辆车限坐7人,5辆车够吗?

  5、小军和小强参加投球比赛,小军得了36分,小强比小军多得了15分,小强得了多少分?他俩一共得了多少分?

  


【篇二】


  一、填空。

  1、4个百和5个十组成的数是()。

  2、用6、2、0、7组成一个的三位数

  是(),最小的三位数是()。

  3、在右图括号里填上这扇门合适的长度单位。

  4、的()面。

  (2)猴山的()面是水池。

  (3)乐园在竹林的()面,

  在水池的()面。

  二、计算。

  1、直接写出得数。

  50+60=480-80=600+900=780-30=50+600=

  700-500=728=69=80+30=402=

  530=207=432=213=213=

  2、完成下列竖式。

  1857668659981422

  +321+218-798-35923

  3、比一比,算一算。

  6+9=7+9=8+5=18-9=15-7=

  60+90=70+80=80+50=180-90=150-70=

  16-8=56=78=35=

  160-80=506=780=305=

  4、用竖式计算,并验算。

  176+245536+78575+366477+299

  5、用竖式计算。

  477+156=203+356=597-486=985-798=

  669-578=776-492=186=578=

  三、解决问题。

  1、桃树138棵,梨树比桃树多78棵,苹果树比桃树多105棵,苹果树比梨树多多少棵?

  2、商店里陈列了以下商品:

  (1)算一算手风琴比上衣贵多少元?

  (2)如果买一个台灯和一件上衣要花多少钱?

  (3)一个公司的会计去买台灯,买了3个,要付多少钱?

  3、一列客车的一节车厢能载客118人,一辆大客车载客比一节车厢少73人,一辆大客车可载客多少人?

  4、故事书有400本,科技书比故事书少42本,科技书有多少本?连环画比科技书少197本,连环画有多少本?

  5、小朋友们出去游玩,二年级一班去了23人,二班去了32人,三班去的人数比一班和二班的总人数少15人,三班去了多少人?

  6、有3组小白兔在拔萝卜,每组5只,收白菜的小白兔比拔萝卜的多8只,收白菜的小白兔有多少只?

  7、小强家暑假期间准备去旅游,平均每天开支预算如下。(单位:元)

  饮食住宿交通和购物合计

  357018

  (1)把表格填完整。

  (2)如果他们准备旅游7天,准备250元的饮食费,够吗?

  


【篇三】


  1.有一个大于1的整数,除45,59,101所得的余数相同,求这个数.

  分析:这个题没有告诉我们,这三个数除以这个数的余数分别是多少,但是由于所得的余数相同,根据性质2,我们可以得到:这个数一定能整除这三个数中的任意两数的差,也就是说它是任意两数差的公约数.

  101-45=56,101-59=42,59-45=14,(56,42,14)=14,14的约数有1,2,7,14,所以这个数可能为2,7,14.

  2.已知三个数127,99和一个小于30的两位数a除以一个一位数b的余数都是3,求a和b的值.

  分析:127-3=124,99-3=96,则b是124和96的公约数.而(124,96)=4,所以b=4.那么a的可能取值是11,15,19,23,27.

  3.除以99,余数是______.

  分析:所求余数与19×100,即与1900除以99所得的余数相同,因此所求余数是19.

  4.求下列各式的余数:

  (1)2461×135×6047÷11

  (2)19992000÷7

  分析:(1)5;(2)1999÷7的余数是4,19992000与42000除以7的余数相同.然后再找规律,发现4的各次方除以7的余数的排列规律是4,2,1,4,2,1......这么3个一循环,所以由2000÷3余2可以得到42000除以7的余数是2,故19992000÷7的余数是2.

  5.已知三个数127,99和一个小于30的两位数a除以一个一位数b的余数都是3,求a和b的值.

  分析:127-3=124,99-3=96,则b是124和96的公约数.而(124,96)=4,所以b=4.那么a的可能取值是11,15,19,23,27.

  6.除以99的余数是______.

  分析:所求余数与19×100,即与1900除以99所得的余数相同,因此所求余数是19.

  7.(小学数学奥林匹克初赛)有苹果,桔子各一筐,苹果有240个,桔子有313个,把这两筐水果分给一些小朋友,已知苹果等分到最后余2个不够分,桔子分到最后还余7个桔子不够再分,求最多有多少个小朋友参加分水果

  分析:此题是一道求除数的问题.原题就是说,已知一个数除240余2,除313余7,求这个数为多少,我们可以根据带余除法的性质把它转化成整除的情况,从而使问题简化,因为240被这个数除余2,意味着240-2=238恰被这个数整除,而313被这个数除余7,意味着这313—7=306恰为这个数的倍数,我们只需求238和306的公约数便可求出小朋友最多有多少个了.240—2=238(个),313—7=306(个),(238,306)=34(人).

  8.有一个大于1的整数,除45,59,101所得的余数相同,求这个数.

  分析:这个题没有告诉我们,这三个数除以这个数的余数分别是多少,但是由于所得的余数相同,根据性质2,我们可以得到:这个数一定能整除这三个数中的任意两数的差,也就是说它是任意两数差的公约数.

  101-45=56,101-59=42,59-45=14,(56,42,14)=14,14的约数有1,2,7,14,所以这个数可能为2,7,14.

 
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