最新四年级数学直角三角形知识点:RT三角形边长公式

   2016-10-07 精品学习网0
核心提示:如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,以下就是为大家分享的四年级数学直角三角形知识点,希望对大家有帮助。勾股定理,只适用于直角三角形(外国叫“毕达哥拉斯定理”) :a^2+b^2=c^2, 其中a和b分别为直角三角形两直角边,c为斜边。勾股弦

如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,以下就是为大家分享的四年级数学直角三角形知识点,希望对大家有帮助。

勾股定理,只适用于直角三角形(外国叫“毕达哥拉斯定理”) :

a^2+b^2=c^2, 其中a和b分别为直角三角形两直角边,c为斜边。

勾股弦数是指一组能使勾股定理关系成立的三个正整数。比如:3,4,5。他们分别是3,4和5的倍数。

常见的勾股弦数有:3,4,5; 6,8,10; 5,12,13; 10,24,26;等等.

以上就是为大家分享的四年级数学直角三角形知识点,希望对大家有帮助。

相关推荐:

2016四年级数学期末考试知识点之小数.html" target="_blank" rel="nofollow">2016四年级数学期末考试知识点之小数  .html" target="_blank" rel="nofollow">  

2016四年级数学期末考试知识点之角的度量.html" target="_blank" rel="nofollow">2016四年级数学期末考试知识点之角的度量

 
标签: 角形 直角
反对 0举报 0 评论 0
 

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与乐学笔记(本网)无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
    本网站有部分内容均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,若因作品内容、知识产权、版权和其他问题,请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系,本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

  • 人教版小学数学二年级下册说课稿三角形的认识
    以下是®乐学网为大家整理的关于人教版小学数学二年级下册说课稿三角形的认识的文章,希望大家能够喜欢!一、 说教材  三角形是平面图形中最简单的也是最基本的多边形,一切的多边形都可以分割成若干个三角形,因此它是学生学习几何的重要基础。它的稳定性
  • 数三角形(二年级奥数题及答案)
    数三角形  数一数,图中有多少个小三角形?  解答:这题考考大家的观察能力。途中,每一层的小三角形数目要比上一层多2,所以第一层 1 个,第二层 3 个,第三层 5 个,第四层 7 个,第五层 9个。1+3+5+7+9可以用我们学过的等差数列求和法,求出答案是25个
  • 小学二年级下学期三角形的认识数学说课稿
    【#二年级# 导语】数学的学习可以说很枯燥,记公式做题,做大量的类型题。这时候,如果教师有一份明确的说课稿,将会大大提升教学效率,提升课堂活跃性,提升学生学习兴趣。优秀的老师往往都有自己风格的说课稿,渐渐形成自己独特的授课技巧,它会成为你的一
  • 人教版数学二年级下册说课稿:三角形的认识
    一、 说教材  三角形是平面图形中最简单的也是最基本的多边形,一切的多边形都可以分割成若干个三角形,因此它是学生学习几何的重要基础。它的稳定性在实践中有广泛的应用。这部分知识是在学习了线段、角和直观认识了三角形的基础上学习的,在日常生活中,
  • 小学数学二年级下册说课稿:三角形的认识
    一、 说教材  三角形是平面图形中最简单的也是最基本的多边形,一切的多边形都可以分割成若干个三角形,因此它是学生学习几何的重要基础。它的稳定性在实践中有广泛的应用。这部分知识是在学习了线段、角和直观认识了三角形的基础上学习的,在日常生活中,
  • 小学二年级下册数学三角形的初步认识知识点
    一、认识角1、 角的特征:一个顶点,两条边(直的)2、 角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。3、 角的画法:(1)、定顶点。(2)、由这一点引一条直线。(3)、画另一条边(直角时,用直角边对准画好的一条边后,沿着另一条直角边,画线)二、角的
  • 沪教版小学三年级数学上册三角形教案
    教学目标:  1.通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。  2.通过实验,使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。  3.培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力
  • 沪教版三年级数学上册三角形教案
    教学目标:  1.通过操作探究三角形三边关系,知道三角形任意两边之和大于第三边。  2.根据三角形三边关系解释生活中的现象,提高解决实际问题的能力。  3.通过积极参与探究活动,在活动中获得成功的体验,产生数学学习的兴趣。  教学重点:  知道三
  • 四年级数学下册三角形平行四边形和梯形复习卷
    一.填空。26分1三角形由( )条边围成的图形,每一个三角形都有( )个角,( )顶点2.三角形两边之和( )第三边。3. 我们学过的四边形有(   )、(   )、(   )和(   )。4. 两组对边( )的四边形是平行四边形。只有( )的四边形是梯形。5.一个三角形最多能有
  • 小学四年级数学下册练习题《三角形》同步测试
    以下是®乐学网为大家整理的小学四年级数学下册练习题《三角形》同步测试,供大家参考!一、填空1.由三条()围成的图形叫做三角形。一个三角形有()条边,( )个角,( )个顶点。三角形具有()性。考查目的:三角形的特点和特性。答案:线段,三,三,
  • 小学数学五年级上册三角形面积的计算练习题
    小学数学五年级上册三角形面积的计算练习题
    一、填一填。  ⑴两个完全一样的三角形可以拼成一个(  )形,拼成图形的面积是原来三角形面积的(  )。  ⑵三角形的面积=(  ), 用字母表示是(  )。  ⑶一个三角形的底是15分米,高是8分米,这个三角形的面积是(  )平方分米,与它等
  • 小学四年级下册数学第五单元《三角形》练习题
    小学四年级下册数学第五单元《三角形》练习题
    一、填空  1、一个三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。  2、三角行按角的大小可分为( )三角形, ( )三角形, ( )三角形。  3、三角形按边的长短来分,有( )、( )( ),其中( )( )是两类特殊的三角形。  4、三角形具有( )性
  • 四年级下册数学第五单元《三角形》判断练习题
    四年级下册数学第五单元《三角形》判断练习题
    一、判断题  1、任意两个三角形都可以拼成一个长方形。( )  2、任意一个三角形都有三条高。( )  3、三根8厘米长的线段可以围城一个三角形。( )  4、直角三角形只有一条高。( )  5、三角形容易变形。( )  6、一个三角形有一个角是锐角,
  • 小学五年级数学上册三角形的面积练习题
    小学五年级数学上册三角形的面积练习题
    一、填空。1、一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。2、一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是( )平方厘米,与它等底等高的三角形面积是( )平方厘米。3、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,
  • 人教版小学五年级数学《三角形》说课稿
    人教版小学五年级数学《三角形》说课稿
    ©乐学网小学生频道为网友整理的《人教版小学五年级数学《三角形》说课稿》,供大家参考学习。 相关年级最新信息:小学英语 小学奥数 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级一、对单元主题的认识 “三角形”是本册教材的重点内容,属于第二学段“空间与图
  • 北师大版五年级下册数学《三角形的面积》教案
    北师大版五年级下册数学《三角形的面积》教案
    教学内容:  人教版小学数学教材五年级上册第91页主题图、92页例2、 “做一做”, “你知道吗?”  教学目标:  1、知识与技能:探索并掌握三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题  2、过程与方法: 是学生经历操
  • 四年级下册数学教案:三角形的认识
    四年级下册数学教案:三角形的认识
    教学目标:  1.让学生在观察、操作和交流等活动中,经历认识三角形的过程。  2.认识三角形各部分名称,会画三角形的高,了解三角形具有稳定性特征。  3.体验三角形的稳定性在生活中的广泛应用,感受几何图形与现实生活的密切联系。  教学重点: 
  • 沪教版五年级数学上册三角形的面积练习题
    沪教版五年级数学上册三角形的面积练习题
    一、填空  1、两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。  2、平行四边形的面积是32平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是( )。  3、有一个平行四边形的面积是45平方分米,底是15分米,那么它的高是( )。  4、一个三角形的面积比与它等底等高的
点击排行