三年级数学知识点：可能性

2022-09-21 网络分享0

核心提示：1、通过具体活动，感受有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的，理解事件发生的确定性和不确定性。2、结合具体情境理解"一定"、"可能"、"不可能"的意义，能根据生活经验对一些事物作出恰当的判断，并能用相关词语进行表达和交流。3、利用活动让学

三年级数学知识点：可能性

1、通过具体活动，感受有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的，理解事件发生的确定性和不确定性。

2、结合具体情境理解"一定"、"可能"、"不可能"的意义，能根据生活经验对一些事物作出恰当的判断，并能用相关词语进行表达和交流。

3、利用活动让学生感受某些事件发生的可能性是不确定的，体会事件发生的可能性有大有小，并能根据生活经验和试验经验正确判断简单事件发生可能性的大小(包括、最小)。

3、利用试验培养学生科学、严谨的精神，利用活动培养学生的观察能力和探索精神

标签： 发生事件三年级

点赞 0反对 0举报 0 评论 0

免责声明：本文仅代表作者个人观点，与乐学笔记（本网）无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。
本网站有部分内容均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责，若因作品内容、知识产权、版权和其他问题，请及时提供相关证明等材料并与我们留言联系，本网站将在规定时间内给予删除等相关处理.

苏教版数学二年级上册教案可能性

　　【#二年级# 导语】数学教案是为教学活动制定蓝图的过程。通过教案设计,教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握,可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标,选择适当的教学方法、教学策略,采用科学合理有效的方法展开教学。以下是®

09-21 学生发生二年级
小学三年级数学上册说课稿：可能性

数学教学是数学活动的教学，是师生交往、互动与共同发展的过程，教师要根据学生的具体情况，对教材进行再创造，为学生提供充分从事数学活动和交流的机会，促进他们在自主探索的过程中真正理解和掌握数学知识技能。一、说教材：本节课是人教版义务教育课程标准

09-21 发生事件三年级
小学二年级主题班会教案

【#二年级# 导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是©乐学网整理的《小学二年级主题班会教案》相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学二年级主

09-21 学生发生二年级
小学二年级防震减灾主题班会教案

【#二年级# 导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是®乐学网整理的《小学二年级防震减灾主题班会教案》相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学

09-21 班会发生二年级
小学六年级英语语法小学六年级英语总复习知识点

(21)正在发生的事情：现在进行的动作和发生的事 be doing something　　1) I’m/You’re/He’s /She’s /We’re/They’re (not) working.　　2) Are you playing football? Yes, I am/we are.　　3) Is he/she taking exercise? Yes, he/she is. No, he/she i

03-17 发生动作六年级
小学六年级英语总复习知识点归纳之六

(话题21-24)　　(21)正在发生的事情：现在进行的动作和发生的事 be doing something　　1) I’m/You’re/He’s /She’s /We’re/They’re (not) working.　　2) Are you playing football? Yes, I am/we are.　　3) Is he/she taking exercise? Yes, he/she i

03-17 发生动作六年级
小学二年级日记在学校发生的事情

【#二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以

03-17 老师事情二年级日记
英语语法一般过去时现在完成时

　　【#一年级# 导语】学英语，语法就好比你打算盘的能力，如果语法一塌糊涂，那么一本书你学的又慢又吃力，文章看的一知半解的，更别谈写作了。如果你语法精熟，那么一本书也是噼里啪啦的三下五除二就看完看透了，更不不会有语法障碍，无非生词多点而已。以

03-16 动作发生一年级英语语法
英语语法一般过去时现在完成时（一年级）

【#一年级# 导语】语法就是语言的规律。任何一种语言都有其内在逻辑性（logic）和规律（discipline）。学习一些基本的英语语法，对于快速掌握英语语言的规律，具有事半功倍的作用，尤其是对于一些为考试而编的语法题句的理解，很有作用。以下是©乐学网整理的

03-16 动作发生一年级英语语法
小学三年级班主任安全教育计划范文

【#三年级# 导语】安全是一个汉语词语，拼音是ānquán，通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的隐患，是免除了不可接受的损害风险的状态。以下是®乐学网整理的《小学三年级班主任安全教育

03-05 学生发生三年级计划
小学二年级上册课外辅导习题

【#二年级# 导语】二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期，勤奋学习不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力，也能为孩子之后的学习打下坚实的基础，为升学做好前期准备。以下是®乐学网整理的小学二年级上册课外辅导习题，希望对您有所帮助。【篇一】　　1

03-02 发生灭火器二年级辅导
五年级英语期末考试重点之一般将来时

一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon,the day after tomorrow（后天）等。二、基本结构：① be going to + do； ②will+ do.三、否定句：在be动词（am

03-01 发生情况五年级