1.小学三年级语文复习题
一、拼音填汉字。zhùhè xùnsù chóngfù huǎnhé jiànyì
xiǎngshòu zuànshí jiāokě yǎngài
二、选择正确的读音。
附（fùfǔ）近 血（xuèxuě）型 啜（chuòcuò）泣
呜咽（yànyè） 竭（jìnjié）力
三、形近字组词。
喝（）复（）酒（）掩（）唾（）
渴（）夏（）洒（）淹（）垂（）
四、在括号里填上合适的字。
（）口（）声 （）气十足 （）嘴（）舌
左（）右（） 不（）而同 喜（）望（）
五、反义词连线。
开始 特别 清澈 经常 仔细 迅速 骄傲 安静 稚拙
浑浊 结束 平常 缓慢 偶尔 马虎 成熟 谦虚 热闹
2.小学三年级语文复习题
一、看拼音，写词语。chuánbō xīwàng duǒcáng xiōngpú
guānchá huābàn húdié jiāonèn
二、给字选择正确的读音，画“√”。
盛开（shèngchèng） 几乎（jǐjī）
看守（kànkān） 白发（fāfà）
晃眼（huànghuǎng） 朝霞（cháozhāo）
三、模仿秀。
1、照样子，在括号里填上合适的词语。
悄悄地（走开） 甜甜地（） 轻轻地（） 好奇地（） 快活地（） 拼命地（）
2、照样子，写句子。
例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。_____________________。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
春风________________________________。
四、按要求完成练习。
1、按要求写词语。
（1）写四个有关“绿”的词语。
例：嫩绿____________________________
（2）写两个描写花的四字词语。
________________________________
2、对对子。
秋月白，晚霞（）。
（）对云横。
雨中山果落，（）。
3、写有关读书学习的名人名言。
（1）________________________________
（2）________________________________
4、默写古诗。
萧萧梧叶送寒声，________________。
________________，每逢佳节倍思亲。
蓬头稚子学垂纶，________________。
________________，怕得鱼惊不应人。
3.小学三年级语文复习题
（一）生字园1、我会拼，也会写。
xiǎnɡshòu saìpǎo xiànmù yùyán
tuòmo shūcài jiāohuàn dǎotā
2、我能分清，还能组词。
恰（）堆（）预（）重（zhònɡ）（）
给（）稚（）项（）重（chónɡ）（）
3、我会查。
“贷”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
（二）佳句园
1、把句子补充完整。（4分）
（1）花有重开日，_____________。
（2）张飞穿针——____________。
（3）久旱逢甘雨，______________。
（4）____________，无雨山半腰。
2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗，你更喜欢哪一首，把它默写在下面。注意写明作者。
通过课内外学习，你还了解哪些民间故事（传说），把题目写在下面的横线上。（最少写三个，不会写的字用拼音）
_________________________________________
3、按原文填空。
地球上的（）和（）都是太阳送来的┄┄一句话，没有太阳，就没有我们这个（）（）的世界。
（三）阅读园
《一个小村庄的故事》选段
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，*露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。
出现——（）增加——（）缩小——（）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_______________。我自己还能分别写两个，______、______，（“一张张”式的）、______。（“来来往往”式的）
3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是____________
5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。
4.小学三年级语文复习题
一、给多音字组词。教jiāo（） 重chónɡ（） 圈juān（）
jiào（） zhònɡ（） quàn（）
缝fénɡ（） 便pián（） 降jiànɡ（）
fènɡ（） biàn（） xiánɡ（）
二、我能分辨字组成词语。
辨（）准（）坊（）侧（）试（）
辫（）推（）访（）测（）诚（）
三、在（）里填上合适的词语。
清新甜润的（） 湛蓝深远的（） 清脆的（）
和颜悦色地（） 聚精会神地（） 拼命地（）
四、填一填。
1、动对（）（）对略开始对（）（）对防守
2、_____________飞白鹭，_____________啭黄鹂。
3、日日行，_________________；常常做，_________________。
五、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。
（）有（）有 各（）各（） 又（）又（）
日月（）（） 鸦雀（）（） 亡羊（）（）
（）（）无穷 （）（）西下 东（）西（）
5.小学三年级语文复习题
一、我会比比，并组成词。秆（）陡（）饲（）喘（）复（）
杆（）涉（）词（）端（）腹（）
犁（）殊（）泛（）骤（）疲（）
黎（）珠（）眨（）聚（）皮（）
踏（）葱（）砍（）*（）州（）
稻（）匆（）欢（）颗（）洲（）
二、阅读
1、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。①
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个泡泡。②
翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。③
翠鸟叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。④
①按顺序重新排列。（）（）（）（）
②找出描写翠鸟动作的词：（）
③找出比喻句：（）
你能自己再写一句吗？（）
④从这几句中可以看出翠鸟飞行和抓鱼的动作特点是：（）
2、树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
①这句话，非常强烈地体现了人们对森林的（）。
②“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。”它的意思是（）
A、大量树木化为烟雾了。
B、人们拿树木当作柴烧了。
C、人们多么轻易地破坏树木。
