一、填空（30分）
1、每个人都有自己的（ ），也有自己的（）。只有学会（ ），才能做得更好。
2、生活中，其他人就是自己的一面（）。
3、当今社会，生活的各个领域都充满了（）。我们要（ ）地参与竞争，在竞争中努力（ ）自己，在竞争中（ ）自己。
4、我在家做过的家务活有：（）、（ ）。
5、欢迎小伙伴来你家做客时，除了要告诉他们你家的（）。还要告诉他们到你家的（ ），以及你家周围的（ ）、（ ）、（ ）等，这样才能方便小伙伴寻找。
二、判断（12分）
1、小华用公用电话时，在按键上乱敲。（ ）
2、晴晴和小朋友一起玩，总说粗话骂人。（ ）
3、小刚想当班干部，他对同学说：“如果你们选我一票，我给你们每人买根雪糕。”（）
4、奶奶病了，家里人都忙着照顾奶奶，我要求爸爸陪我去科技博物馆。（ ）
5、爸爸、妈妈是长辈，他们安排的事都要去做。（ ）
6、汶川大地震，甘肃泥石流，离我们并不遥远，我们也要关爱灾区人员。（ ）
三、选择题（10分）
1、下列（ ）行为才是取长补短
A、我替你做值日，你帮我做作业
B、我要像你一样厉害，让同学们都服我
C、我的数学比你好，你的语文比我好，让我们互帮互助，共同进步
2、我们在家人的关爱下成长，我们也要学会（ ）
A、自己的事自己做，为家里人分担忧愁，做力所能及的事
B、不撒娇，不哭闹，学会关爱家人
C、以上两项都正确
3、小刚在百米短跑中名次不理想，很难过，你应该怎样对他说（ ）
A、喂，这次你可不行了吧！
B、没关系，总结一下教训，下次努力。
C、跑时怎么不卖力呀，真是的。
4、看到别人获得成功时，你一定（ ）
A、非常高兴，愿意送上一句称赞的话
B、非常嫉妒
C、不愿意理他
5、当与人发生矛盾时，应该（ ）
A、等着别人来道歉
B、不去主动解释
C、主动与人沟通，消除误解
四、填表并回答问题（表格12分，问题6分，共18分）
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名字 |
优势 |
不足 |
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乌龟 |
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兔子 |
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自己 |
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你从上边的表格中得到什么启示？
五、简答（30分）
1、在哪些情况下，你会说“我能行”，并付诸实际行动呢？
2、在竞争中要做到哪些？
3、在生活中你是怎样关心和体贴家人的？
