1.小学二年级描写景物的作文
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天不仅是一个美丽温暖的季节，还是一个充满梦想希望的季节。星期天，我和妈妈一起来到野外，发现春天的姑娘正在用温柔的小手给小草、小树染发呢！那枯黄的小树已经变成绿色的屏障，哪枯萎的小苗变成了绿茸茸的小草。而且经过一个冬天的雨雪洗礼，站得更直了。我好像也是其中的一棵树，和它们一起奏响那优美的乐曲！“好大的一棵树啊！”我不禁感叹，大树好像听懂了我的话说：“老朋友，咱们又见面了。”
我来到田野，正是油菜花开得最灿烂的时节，一簇簇比赛似地往上窜。在阳光的映衬下，光彩耀眼。一眼望去，好似一片金色的海洋。身着黄、白礼服的蝴蝶来约会了，它们萦绕着油菜花翩翩起舞，欢快的舞姿令人陶醉，好一副“留连戏蝶时时舞”的优美画面！我看呆了。
我刚想到河边歇一会，忽然又看到了小草，这时我才想起一首诗“离离原上草，一岁一枯荣，”人们是赞美小草生命力的顽强呢！
春，你是大地的使者，你是大地的希望，你是花仙子，走到哪里，那儿就都是美丽的！
2.小学二年级描写景物的作文
桂花林是个漂亮很美丽的地方，耳听为虚，眼见为实，所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。在路上，我就激动的一蹦三尺高，到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去，一进这大门，哇！这里的人好多啊！就像人的海洋，人山人海。
突然从远处漂来一股香味，哇！这是什么香味啊！让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗？我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊！我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着金黄色的衣裳，站在眼光下，一阵风吹过，我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一片的桂花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，就在这个时候响起了一声雷声，把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样，我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说：“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美！”要下雨了，最后我依依不舍的离开了。
这就是美丽的桂花林！
3.小学二年级描写景物的作文
春天，我的家乡百花齐放、万紫千红。你看那遍地都是金灿灿的，像被黄色的颜料染过一样，这就是家乡的油菜花！当我站在金色的油菜田里，仿佛就像置身于金色的海洋里。一阵微风从天空掠过，油菜花散发出了一股浓浓的清香，它们随风舞蹈，像是在向我和辛苦的农民伯伯们招手。它们的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。蝴蝶和蜜蜂也跳起了欢乐的舞蹈。我听见了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫着，它们是来采蜜的，还有很多小蝴蝶，白的、黄的、红的、粉的、蓝的……给油菜田增添了许多缤纷的色彩。
我们看到油菜花时，觉得油菜花真美呀！我激动地想走进去跳舞、拍照、转圈，我还想把我家的房子建在油菜花上面，这样一出家门就能看到一片金黄。油菜花变成了我家门口的地毯，我可以蹲下来闻一闻油菜花的清香，摘两三朵带回家。
油菜花真美呀！我想走近一点看清它真正的样子。油菜花的茎长长的、细细的，像一个大人一样站在那里。一株油菜花的花朵有许多许多，有的才展开一两朵花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，还有的还是小花苞，花苞上好像有许多小女孩在跳优美的舞蹈，花朵中间还有许多嫩绿的花骨朵儿，像一颗颗的米粒，太美了。
油菜花真是春天里的美景呀！
4.小学二年级描写景物的作文
星期天，我和妈妈一起来到了长乐公园。太阳像火球似的照耀着长乐公园，远处的青山和白云焕然一新。两座红色的塔在远处好像是两座精致的小房子，里面住着人，桥在远处看起来像是弯弯的眉毛。
近看池塘，水面平静得像一面镜子，蓝得像一块宝石。荷花仙子一样屹立在水中，两只小鸭子欢快地在水里游来游去，可爱极了！
我和妈妈在湖面上划着船，这时，我对妈妈说：“妈妈，看呀，有几只可爱又漂亮的小鸟飞起来了，它们好自由啊！”妈妈笑了笑，摸了摸我的头，什么也没有说。
池塘旁边的大树好高啊，茂盛极了，好像叶子上都有晶莹的露珠在滚动。它高大的影子倒映在水中。我和妈妈走在回家的路上，我还在回忆着公园的美景：那火红的太阳，那可爱的小鸟，那漂亮的荷花仙子，那焕然一新的山和云……好像还在远处向我招手，呼唤我去欣赏美景。
5.小学二年级描写景物的作文
今年暑假，我和妈妈还有表弟他们一起去桂林游玩。我们坐上姨丈的车出发了，一路上我们穿过一个个山洞，绕过一座座山峦，看到了许多美丽的自然景观。
过了两三个小时后，我们终于来到了桂林的阳朔。只见城里人山人海，城市两边耸立着一座座拔地而起的高峰。山上云雾缭绕，神秘莫测，像是给山峰戴上了一顶白帽子。
山很奇，每座山峰的形态都各不相同。有的像奔腾的骏马；有的像巨大的蜡烛台；有的像一把锐利的锋刃。真是千姿百态！山很险，每一座山都那样垂直地耸立着，好像一不小心就会栽倒下来。
第二天早上，我们来到漓江边，观赏漓江的美景。漓江的水真清啊，清得可以看见沉积在江底的沙粒和石头；还能看见一株株的水草和在水中嬉戏的小鱼，不带一点儿浑浊。漓江的水，倒映着桂林的山；桂林的山，映在漓江的水中，就像一幅大自然的山水画。漓江的水不但清，还带有一丝冰凉。由于岸边水比较浅，不是很深，我和表弟下水玩了一会儿。把脚浸泡在水里，一股清爽的感觉涌上心头，让人心旷神怡。
游完了漓江，我不禁感叹道，真是“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”啊！走进桂林，就犹如走进人间仙境一般；而桂林的美景，则是一幅凌空展开的神奇美丽的画卷。桂林真好玩，下次我还要来！
6.小学二年级描写景物的作文
一天，阳光明媚，万里无云，爸爸带我去五泄看美景。在去五泄的路上，小鸟“叽叽喳喳”地叫着。来到景区门口，最引人注目的是一块大石头，像一位士兵守卫着五泄，大石头上还刻着四个大字——五泄胜景。
接着，我们又来到“紫藤长廊”。长廊好长啊，一眼望去，望不到尽头。我沿着长廊往上爬，可才爬了一半，我就满脸通红、气喘吁吁。爸爸对我说：“坚持就是胜利！”听完，我一鼓作气跑了起来，不一会儿，就到了长廊尽头。
不知不觉地，我们到了码头，码头上人山人海，我好不容易才挤进了船里。五泄湖平静得就像一面镜子，映着绿意盎然的群山。船驶过，湖面上荡起了波纹，就像是不慎弄皱的绸缎。
下船了，我们沿着石子铺成的小路走进银杏林，银杏树就像一位位站得笔直的战士。秋风吹来，银杏叶像蝴蝶一样翩翩起舞。树叶落到地上，好像给大地铺上一张金色的地毯，人们踩在银杏叶上会听到“沙沙沙”的声音。我捡起一片银杏叶，拍了一张照，留作纪念。
再往里走一段路，耳边便传来了“哗哗哗”的水声。我加快了脚步循声走去，便看见瀑布从上面飞泻而下，那姿态，就像李白写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。瀑布飞快地下坠，溅起了朵朵水花。
五泄的风景真美呀！这天我非常开心。
